Un ciclo más que termina y Diciembre ya lo anuncia...
Mi Sala Amarilla te acompaña en este nuevo cierre con la entrega del último calendario del año con enlaces a efemérides.
Espero que te haya sido útil todo el contenido publicado en estas entradas y que podamos encontrarnos el próximo año compartiendo más calendarios con nuevas propuestas y proyectos.
El balero es un juguete que tiene dos elementos unidos por un hilo o cordel. El objetivo del juego con balero es embocar una parte dentro de la otra, ya sea una bola con un agujero dentro de un palo, o un anillo en un mango. Parece fácil pero requiere mucha práctica, paciencia y cuidado.
Hay baleros de madera, de metal, de plástico, hechos con materiales reciclados de todo tipo. Hasta hay baleros armados con papel plegado u origami. Dependiendo el modelo, tienen distintos niveles de dificultad. ¡Algunos son tan difíciles y pesados que hasta los podemos pensar como un deporte de riesgo!
Si bien su origen es un tanto incierto y no se puede adjudicar a un país o región, es conocido y jugado en gran parte de América Latina.
Este divertido juego, ayuda a perfeccionar la coordinación, el equilibrio, desarrollando
habilidades de motricidad gruesa y fina.
En Mi Sala Amarilla compartimos una publicación en donde podrás encontrar más información sobre este juego, modelos sencillos para construir con los niños y propuestas para incorporar este juego en el Jardín.
El balero es conocido como un juego de emboque, considerado tradicional en nuestro país.
Es un juguete que tiene dos elementos unidos por un hilo o cordel. El objetivo del juego con balero es embocar una parte dentro de la otra, ya sea una bola con un agujero dentro de un palo, o un anillo en un mango. Parece fácil pero requiere mucha práctica, paciencia y cuidado.
Hay baleros de madera, de metal, de plástico, hechos con materiales reciclados de todo tipo. Hasta hay baleros armados con papel plegado u origami. Dependiendo el modelo, tienen distintos niveles de dificultad. ¡Algunos son tan difíciles y pesados que hasta los podemos pensar como un deporte de riesgo!
Es un juego que se puede jugar de manera individual o con más personas. En este último caso, gana quien haga más emboques ininterrumpidamente.
El niño del balero. Antonio Berni.1936
Este juguete es conocido con muchos nombres dependiendo del país:
La forma del balero es diferente de acuerdo a la región en que se juega.
Balero de copa
▶Origen
Los orígenes del balero también llamados juegos de “cuenco y bola”, “anillo y clavija” son un tanto inciertos
Es un juego tradicional en muchos países de América Latina y se ha rastreado su uso desde épocas precolombinas.
En Yucatán se ha encontrado un tratado maya que data del período clásico (entre el 250 y el 950) sobre un juego autóctono parecido, pero en el cual las bolas eran cráneos humanos.
En las selvas de Brasil, los indios se servían de una calavera de tortuga como esfera del "boliche", lo mismo ocurre con los esquimales al norte de América e indígenas del sur argentino donde los cráneos de animales y huesos imitan el juego.
El AJAQAQ es una versión esquimal del balero, que se hace con huesos y/o marfil de morsas, y en ocasiones con cuernos de otros animales. Se jugaba mucho en invierno y se creía que tenía el poder de apresurar el regreso del sol.
Muchos juegos y juguetes tradicionales tienen en su origen este tipo de usos mágicos, religiosos y/o comunitarios.
Pero no solo los esquimales jugaban al balero antes que nosotros y nuestros abuelos…
Enrique III fue Rey de Francia entre 1574 y 1589, y le gustaba mucho jugar al BILBOQUET.
En francés bille es bola, y bocquet refiere a la punta de un dardo , de allí esta versión del nombre. Se dice que el rey jugaba en plena vía publica, seguido de sus favoritos y de su bufón , y que ese fue uno de los motivos por los cuales el juego se volvió muy popular en su país.
El juego se renovó y vivió a su época de oro bajo el reinado de Luis XV donde ningún “elegante” salía a la calle sin su “Bilboquet” de marfil.
De allí la moda se fue extendiendo a otros países y fueron surgiendo variantes en los modelos y las formas de jugar.
Aproximadamente para 1910, renace nuevamente el juego en Francia y se crean academias de enseñanza: como la forma y el tamaño antiguos resultaban monótonos, se comenzaron a hacer de formas caprichosas: la "copa", el "cubo", la "botella", el "sombrero", el "plumero", etc.
En tamaños había también una variedad inmensa, desde el "Terror", cuya bola de madera de olmo era tan grande como una sandía y pesaba más de 5 kilos, hasta el "Bibí", pequeño como una cereza, y el "Costaud" formado por una perlita dorada y un mango no más grande que un fósforo.
En nuestro país, entre 1950 y 1970 los baleros de madera fueron muy populares. Chicos y chicas robaban tachuelas de autos y tapizados para decorar sus baleros y equilibrar el peso de la bola para facilitar el juego.
El balero es un juego que ayuda a desarrollar la coordinación, el equilibrio y la motricidad gruesa y fina. Se recomienda su uso a partir de los 5 años aunque siempre se tiene que tener en cuenta la etapa de desarrollo y su nivel de curiosidad.
▶Precauciones al jugar con el balero
Para evitar posibles accidentes en la mano o en los objetos adjuntos, deben observarse unas instrucciones mínimas de seguridad:
a) El tamaño del juguete no debe ser muy grande para el niño.
b) La cuerda no debe ser ni muy corta ni muy larga, proporcional a las dimensiones del juguete. Es muy importante que la cuerda sea bien resistente y esté bien anudada en sus dos extremos, para evitar que se zafe.
c) Asegurarse que la mano del niño queda por debajo del centro de seguridad del impulsador.
d) Al bolear el juguete, supervisar la precaución del niño en su cuerpo y el de los que tiene alrededor por evitar contusiones con el mazo.
e) Procurar jugar en espacios abiertos, lejos de objetos frágiles que pudiesen ser golpeados por el mazo.
▶El balero del abuelo
En este video un abuelo le muestra a su nieto cómo jugar al balero.
Un balero puede hacerse con muchas cosas: un vasito de yogur con una tapita atada con un cordel, o un aro de madera, metal, cartón unido a una ramita usando una lana, etc...
Con materiales reciclables pueden construirse baleros más sencillos para que puedan manipular los más peques.
En la selva del Alto Paraná, las mariposas más lindas se salvan exhibiéndose. Despliegan sus alas negras, alegradas a pinceladas rojas o amarillas, y de flor en flor aletean sin la menor preocupación.
Al cabo de miles y miles de años de experiencia, sus enemigos han aprendido que esas mariposas contienen veneno. Las arañas, las avispas, las lagartijas, las moscas y los murciélagos miran de lejos, a prudente distancia.
El 25 de noviembre de 1960, tres militantes contra la dictadura del generalísimo Trujillo fueron apaleadas y arrojadas a un abismo en la República Dominicana. Eran las hermanas Mirabal. Eran las más lindas, las llamaban mariposas.
En su memoria, en memoria de su belleza incomible, hoy es el Día mundial contra la violencia doméstica. O sea: contra la violencia de los trujillitos que ejercen la dictadura dentro de cada casa.
Los Hijos de los Días. Eduardo Galeano
El 25 de noviembre fue declarado día Internacional contra la Violencia hacia la mujer en el Ier Encuentro Feminista de Latinoamérica y del Caribe celebrado en Bogotá (Colombia) en julio de 1981.
En este encuentro las mujeres denunciaron la violencia de género a nivel doméstico y la violación y el acoso sexual a nivel de estados incluyendo la tortura y los abusos sufridos por prisioneras políticas.
Se eligió el 25 de noviembre para conmemorar el violento asesinato de las hermanas Mirabal (Patria, Minerva y Maria Teresa), tres activistas políticas asesinadas el 25 de noviembre de 1960 en manos por la policía secreta del dictador Rafael Trujillo en la República Dominicana.
En Argentina , la línea telefónica gratuita 144 que funciona en todo el país, las 24 horas, los 365 días del año, fue creada para contener, informar y asesorar a quienes se encuentran en situación de violencia en sus diferentes formas: física, psicológica, sexual, económica y patrimonial, doméstica, institucional, laboral, contra la libertad reproductiva, obstétrica y mediática.
Es necesario educar a los niños y niñas al margen de los roles y estereotipos que nos impone la sociedad, de manera que tengan las mismas oportunidades.
Desde el Nivel Inicial se debe promover una educación afectiva que favorezca relaciones en igualdad y rechace la violencia, los prejuicios y los comportamientos sexistas y promueva la resolución pacífica de conflictos.
Para ello es fundamental la formación de los maestros y la implicación de las familias, para reflexionar sobre nuestras propias prácticas y actitudes; para aprender a identificar el sexismo en la vida cotidiana; para sumar esfuerzos. Enlaces relacionados:
El 20 de noviembre se celebra el Día de la Bandera Bonaerense, una fecha establecida por la Ley Provincial N° 12.384 con el fin de fortalecer la identidad provincial a través de los símbolos, su historia y su significado.
Origen de la Bandera Bonaerense
El diseño fue realizado por cinco alumnos de la ciudad de Capitán Sarmiento y resultó ganador de un concurso votado por la comunidad educativa del nivel Primario, que involucró a más de 8 mil escuelas de la Provincia.
Matías Hiribarne, Facundo Bailo, Ignacio Rossi, Esteban Carrasco y Fernando Barroso hicieron historia.
La bandera bonaerense fue creada por Ley provincial 11.997 del 12 de agosto de ese año y jurada el 14 de noviembre en la Basílica de Luján.
El diseño original fue realizado con témpera e inspirado en la diversidad de la Provincia.
El campo de la bandera provincial se divide en dos franjas de igual tamaño, la superior azul celeste, la inferior color verde, y están divididas por una línea roja horizontal. En el medio de la bandera la línea roja se ve interrumpida por el contorno de media rueda dentada de fondo azul sobre el campo verde del paño.
En el centro hay un sol naciente amarillo, en la parte inferior, la mitad de un girasol. El girasol tiene a su vez en el centro un semicírculo de color rojo. El sol está rodeado por un semicírculo de laureles que tocan los dos extremos de la línea roja, formando un círculo con la rueda dentada.
La elección de los colores
El color verde representa la pujanza de los campos y llanuras de la Provincia, donde históricamente se desarrollaron la agricultura y la ganadería. El azul representa los ríos de la Provincia, el Mar Argentino que baña sus costas y el cielo que la cubre. La línea roja representa al federalismo argentino. El amarillo simboliza la fecundidad de la producción.
El sol hace referencia al resplandor y el laurel a la gloria de la Provincia de Buenos Aires. La rueda dentada es una alegoría de la producción industrial, mientras que la media flor de girasol lo es de la producción agropecuaria.
La línea roja, además de sugerir el espíritu federal, marca el horizonte infinito que divide el suelo y el cielo en la extensa superficie provincial.
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