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15 ago 2025

Carta a los niños y niñas. Por Betty Jouve


"Querida niña, querido niño:

Que tus mañanas huelan a torta recién horneada.

Que tus pies sólo estén desnudos para pisar el pasto o la arena en el verano.

Que la escuela que te reciba sea confortable, con laboratorios, bibliotecas, salones y grandes patios. 

Que tus maestros te lleven a conocer otros mundos.

Que el único trabajo que ocupe tus días sea el de aprender.

Que tu pancita esté llena y tu corazón contento.

Que nadie te regale felicidad instantánea, esa que se vende en el mercado.

Que la tele no te atrape, que no te queme los sueños.

Que no haya tablet, ni compu, ni play que reemplace la felicidad de jugar en serio. 

Que la dictadura de la moda no te roce la piel.

Que las luces que se enciendan en tu cielo no sean bombas ni misiles.

Que las únicas lastimaduras que hieran tu cuerpo sean los raspones por aprender a andar en bici.

Que el único ruido que se interponga en tus sueños sea el de los truenos.

Que mires las tormentas desde la ventana de tu cuarto.

Que tengas una luz prendida para que no te asusten los rayos.

Que no haya noches heladas. Y si las hay, que te abrigue un pulóver, una bufanda. 

Que siempre haya cerquita algún mayor que te arrime las palabras.

Que la música te acompañe cuando estés triste, y cuando estés feliz.

Que te cuenten los más bellos cuentos.

Que en tu vida no aparezcan los ogros ni los fantasmas.

Que ninguno se atreva, ni intente, ni siquiera piense en tomarte de rehén.

Que nada ni nadie te obligue a ser princesa, ni príncipe, ni esclavo, ni esclava, ni mártir, ni soldadito de nadie. 

Que las únicas penas que te atraviesen sean las del amor, las de la vida, las de crecer."

Betty Jouve (*)

________________________

(*)María Beatriz Jouvé es maestra y escritora de Rosario. Es autora de libros entre los que se encuentran  Crónicas desde la escuela; ¿Se nace o se hace? crónicas de una maestra; De guardapolvos y campanas; y Días de escuela, donde se destaca siempre por una mirada sensible y crítica de la realidad que vivimos, sin dejar de lado la ternura.


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4 ago 2024

Proyecto para festejar la Semana de las Infancias


*Entrada actualizada

Cuando pensamos en ideas para pasar este festejo en el Jardín de una manera distinta tengamos en cuenta que los chicos disfrutan de igual forma las pequeñas cosas como los grandes emprendimientos. Por lo tanto, no será necesario pensar en algo extraordinario sino en algún detalle que los sorprenda y entender que lo más importante son las sensaciones vividas ese día y no el regalo, aunque a nosotros siempre nos gusta prepararles un obsequio.

Proyecto: “La Semana de las Infancias”

Fundamentación

El día de las infancias o día del niño/a es un día muy especial. Con el paso de los años en muchos lugares, esta fecha se ha convertido en un evento meramente comercial, por eso no debemos dejar de lado el verdadero significado, que es revalorizar los derechos de los niños y niñas.
Como en tantas otras oportunidades que tenemos en el jardín para celebrar, compartir y divertirnos juntos, esta es una ocasión más para prepararles una fiesta muy especial y además realizar una tarea solidaria para otros niños y niñas  que están en desigualdad de condiciones.

Propósitos
  •  Disfrutar y participar con alegría compartiendo actividades grupales.
  •  Crear un espacio de encuentro entre los niños/as de las distintas secciones del Jardín para lograr un mayor acercamiento.
  •  Favorecer actitudes de respeto, solidaridad, colaboración entre los niños y niñas.
  •  Iniciarse en el conocimiento y respeto por los Derechos de las infancias.

Actividades en la sala

-Lectura de cuentos sobre los derechos de las infancias de la serie Cuento con vos

- Conversamos : ¿Cuáles son nuestros derechos dentro del jardín?

 1- En grupo a partir de esta consigna se conversará, se observarán dibujos de los derechos universales de los niños y niñas y se anotarán en un afiche.

 2- Dibujar el derecho que les parece más importante, realizar un mural.

 3- Cada niño/a dirá, por turno, lo que cree que todos las infancias del mundo necesitan.

 4- A continuación se hace ver que algunos niños/as desean cosas que no necesitan realmente tienen cosas que pueden compartir con otros. Se trata de diferenciar entre necesidades y deseos y de empezar a comprender que los demás también necesitan cosas que yo les puedo dar o que puedo compartir con ellos: abrazos, golosinas, figuritas , ánimos, elogios, etc.

 5- Cada niño/a que diga lo que quiere compartir con los demás y organizar un momento en la sala para llevarlo a la práctica. (Se pueden compartir experiencias, ideas, la enseñanza de un juego, juguetes)

6- Campaña solidaria: Solicitar a las familias la donación de juguetes que estén en buenas condiciones y golosinas, envueltos para regalo, para entregar por ejemplo a los niños y niñas que asistan a un comedor de la zona. Los niños/as  podrán confeccionar tarjetas y si es posible estar presentes en la entrega.

Encuentros con todas las salas

En un momento del día y a lo largo de la semana se convocarán a todas las salas para compartir un momento ameno.

Posibles propuestas:

❤ Realizar una obra de títeres.  Encontrarán  obras de títeres en esta entrada: ¿Y si jugamos con títeres?

 Un momento compartido de juegos en el patio, pueden estar organizados por distintas estaciones por donde los niños/as  tendrán que pasar, los docentes controlarán los juegos y el tiempo de permanencia en cada estación para que se vayan rotando los distintos grupos. 
Posibles juegos:
❤ Una obra de teatro realizada por los docentes  (puede ser una adaptación de algún cuento clásico). También puede ser teatralizada por niños de la escuela primaria a modo de actividad de articulación.
Les aconsejo pasar por el blog Cuentos de Tihada , allí encontrarán un hermoso texto teatral "La juguetería" muy fácil de adaptar y muy adecuado para este festejo. También encontrarán más guiones en este enlace: https://www.titerenet.com/2013/02/07/textos-breves-de-teatro-infantil/

❤ Representar una canción o varias. Por ejemplo "La tortuga Manuelita"(que se va a Pehuajó y en su camino se encuentra con distintos personajes, de canciones conocidas por los niños; entre otras pueden ser :"La Brujita Tapita" o el "Brujito de Gulubú", o "El Gato Confite"(al que le duele la muela), o "La mona Jacinta".

❤ Un cuadro musical en el que los docentes bailen diferentes ritmos musicales en grupos, de a dos o tres, con alguna prenda que las caracterice. También pueden hacer una sesión de Zumba.

❤ Si algún familiar hace globología o trucos de magia , utilizar sus aptitudes (también se puede aprender para ese día).

❤ Jugar al circo. Los maestros puede estar caracterizados de payasos  y sugerir a los niños como hacer malabares, equilibrio.  Se pueden hacer trucos de magia.  Encontrarán música de circo y otros recursos en esta publicación: "Jugamos al circo. Actividades y recursos" 
      
 Jugar a "dígalo con dibujos".  La maestra representará con un dibujo una canción o cuento conocido por los niños/as y éstos tendrán que adivinar de qué se trata

❤ Hacer una jornada de juegos organizando talleres y/o escenarios lúdicos: Ver ejemplo en el siguiente enlace: https://salaamarilla2009.blogspot.com/2019/08/jornada-de-juego-

Con la colaboración de las familias confeccionar juegos para armar una kermesse

Actividad de cierre

❤ Hacer un desfile y baile con una consigna: "La fiesta del sombrero", "La fiesta de las máscaras", "La fiesta de las medias o zapatos divertidos", "La fiesta de disfraces" y que los chicos/as concurran al Jardín con una prenda diferente (habrá que avisar con anticipación a las familias).

❤  Desayuno o merienda compartida.

❤  Entrega de regalos.


 Fuente consultada para algunas propuestas:
 Revista Educación Inicial. Año 13. Nº 130. Ediciones La Obra.

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9 ago 2021

Antes de pasar, responderás. Poema homenaje a las infancias


En la semana de la niñez compartimos este video homenaje que he realizado con un poema de mi amiga escritora Ana Gracia Jaureguiberry.

Antes de pasar, responderás

Quién danza dentro del fuego
haciendo vibrar a la llama.

Quién habita la boca del viento
narrando al silencio fantásticos cuentos.

Quién pinta brotes rojizos
y los abre al rocío de madrugada.

Quién fuma dentro del agua
y exhala humo mojado.

Quién sin huellas camina
cuando crujen las maderas.

Quién colorea los verdes
de mil matices en el follaje.

Quién acaricia el lápiz
y traza palabras desconocidas.

Quién desinfla las nubes
y regala el perfume: tierrita mojada.

Tal vez pasen los tiempos de ronda
y el que se quiera esconder que se esconda.
En mi lengua quedará 
el Martín Pescador preguntón
que quién 
que dónde
que cómo y por qué.         


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12 ago 2020

Un poema a la infancia.


NATSUKASHII es una palabra japonesa que significa nostalgia feliz, es el instante en el que la memoria de repente te transporta a un bello recuerdo que te llena de dulzura.

 En estos días, volví a recordar un poema que utilicé para dejar como mensaje en la última hoja de la carpeta a mi primer grupo de alumnos. Ahora vuelve en este vídeo lleno de natsukashii...


En este otro video, el mismo poema con audio.

Descargar el poema ilustrado en formato PDF aquí: 👉 https://drive.google.com/file/d/

Si te resultan útiles estos materiales que edito y comparto,
 te invito a que apoyes mi trabajo aquí 
👇
Invitame un café en cafecito.app

4 ago 2014

Poemas y mensajes para el Día de las Infancias


Somos los que nos dormimos con un cuento.
Los que pensamos que el cielo cabe en una nube.
Los que sabemos que para hacer los pájaros
se eligen los mejores trozos de libertad.
Los que nos sabemos vender sonrisas
ni tragarnos el llanto.
Somos la esperanza. Eso dicen.
Somos los de las eternas piruetas,
los de las palabras sin sentido,
los de los chistes inocentes.
Somos los pequeños payasos, que reímos
porque la vida nos hace cosquillas,
Somos niños.
¡Regálennos un mundo de paz y amor!

Elsa I. Bornemann


Ser niño es ... frescura.
Ser niño es ... inocencia.
Ser niño es... pureza.
Ser niño es... futuro.
Ser niño es... amor.
¡Ser niño es... maravilloso!

(Desconozco su autor)





Jugás a ser duende
  modelás deseos
  Con disfráz de sueños
  borrás nuestros miedos.

  Muchas fantasías
  llegan a tu encuentro
  Las mejillas rojas
  muestran tu contento.

  Dibujás caminos
 con trazos pequeños
  Abrazás la vida
  ¡¡que es tu gran sueño!!

(Desconozco su autor)


Día del niño, poemas y otros textos

La infancia es tiempo
de inocencia.
Son peldaños muy altos
y huellas de pisadas muy pequeñitas.
Es un mágico lugar de sueños...
donde todo es posible
y lo mejor está justamente empezando.
La infancia es para explorar...
Es para remar... y llegar...
y tocar, , , y ver ...
y gustar... y oír...
y aprender...
pero, sobre todo, para crecer.

Joan Walsh Anglund 



Un niño es como un ovillo,
va desovillándose poco a poco,
tomando forma,
creciendo, creando.
No lo aprietes ni lo sueltes,
simplemente, ayúdalo a ser.

(Desconozco su autor)




La infancia
se merece
una ventana.
Grande
o pequeña,
pero debe
tener una ventana
donde
mirar a un árbol
tan enorme
que el deseo
de treparlo
sea imperioso.
Una ventana
donde una araña
teja
cada noche
con paciencia tenaz
la red
que va a ser barrida
por la inevitable
escoba.
La infancia
necesita
esa ventana
donde desfilen
las sombras
de los monstruos
y se pueda
reclamar
con tono urgente
el abrazo
que todo lo cura.

Mariana Finochietto
Tomado del muro de Liliana Cuento Rodado Plos

Soy sólo un niño.

Si me gritas
me haces sordo,
Si me callas
me haces mudo,

Si me ignoras
invisible.
Miedoso
cuando estoy solo.
Desconfiado
al mentirme.

¡Quiéreme soy sólo un niño!

Si me escuchas
me haces fuerte.
Cuando jugamos
amigos.

Dame pan
si tengo hambre.

Tápame
si tengo frío.
Si lloro
dame consuelo.
Si río
ríe conmigo.

Edúcame
con cariño.

Necesito tus abrazos,
tus caricias y tus mimos.

Cuídame
si estoy enfermo.

¡Quiéreme, soy sólo un niño!

Marisa Alonso Santamaría, escritora española.
De la serie de poemas Rimas infantiles para Chiquitines. Poesías infantiles. Poemas infantiles.


La infancia es un mundo
de sueños y de magia
donde todo es posible.

Allí viven las hadas de túnicas blancas,
y los duendes invisibles,
y los títeres que hablan.

Allí es posible pintar con crayones
el arco iris y todos los colores del amanecer,
sobre un cielo de papel.

Allí es posible llorar hasta formar
un castillo de cristal,
o beber la luz de miles de soles
hasta sonreír como las flores.

Marcelo Ocampo
Descargar este poema ilustrado  aquí: 👉 Poema a la infancia 

Quizás , con el tiempo, los adultos

aprendamos de ustedes

a acurrucarnos en las mañanas,

en perdonar y no temer decir : TE QUIERO!!!

en abrir las palmas para dar

y no cerrar nunca los puños,

con simpleza defender nuestras ideas,a veces locas.

Ojalá los "grandes" podamos tomarnos así,

de una vez las manos,

para construir para ustedes

UN MUNDO MEJOR!!!


Enlaces con otras poesías y mensajes:

A los grandes en el Día del Niño


2 jul 2011

Ideas para hacer y regalar a los niños.


El día del niño , fin de curso, vacaciones de invierno, son fechas especiales en donde las maestras nos gusta preparar un regalito para expresar nuestro cariño a los alumnos y si es hecho por nuestras propias manos, mucho mejor.

A continuación se comparten  algunas ideas , algunas muy sencillas para realizar con materiales reciclados.

 ➽BURBUJERO
¿A  qué chico no le gusta  hacer pompas de jabón? Este es un regalo fácil de hacer, solamente hay que presentarlo de una forma atractiva.
Las varitas para hacer burbujas se pueden confeccionar con palillos de brochette cortados y alambre blando de color. En la web  Manualidades con niños encontrarán  un vídeo explicativo para hacerlas con distintas formas.


Fórmula para preparar el líquido para hacer burbujas:

-50% de Agua.
-40% de Shampoo para bebes: no usen shampoo para adultos o lavavajillas ni detergente de ropa, pues esto puede irritar los ojos de los nenes.
-10% de Glicerina: Esta la pueden conseguir en cualquier farmacia y es muy económica. aunque la glicerina es un alcohol, en esta pequeña cantidad, no representa mayor riesgo, sin embargo, si pueden conseguir la glicerina especial para repostería, mucho mejor.

También pueden hacer los burbujeros con limpiapipas ( haciendo clic aquí  pueden ver el procedimiento) Ahora solo resta ponerla en una botellita plástica con alguna etiqueta decorativa.


➽MASA PARA MODELAR CON CORTANTES


Otro regalo fácil de hacer (la masa se puede comprar o hacer) y hay que presentarla en potes plásticos con tapa, con etiqueta decorativa y algunos moldecitos cortantes plásticos que se adquieren en las casa de cotillón.
Receta para preparar la masa.  
 Es una masa muy suave, fácil de modelar, no se desgrana. La consistencia es similar a la plastilina. Se puede modificar la cantidad de ingredientes pero siempre respetando las proporciones. Esta receta alcanza para 30 niños.
Ingredientes:
    * 6 tazas de harina común
    * 6 tazas de agua
    * 6 cucharadas de aceite de cocina
    * 3 tazas de sal fina
    * 2 cucharadas de cremor tártaro (lo pueden conseguir en los comercios que venden ingredientes para repostería).
    * Colorantes vegetales o témperas de colores
 Preparación:
    * Unir todos los ingredientes (menos el colorante) en un recipiente que luego llevaremos al fuego, preferentemente de teflón ya que esto permitirá que no se adhiera a las paredes de la olla.
    * Cocinar con el fuego moderado sin dejar de revolver, utilizar una cuchara de madera.
    * Verán como se va evaporando de a poco el agua y los ingredientes se unirán. Una vez que toda la masa se unió y no está pegada a la olla, retirar y volcar sobre la mesa amasando bien hasta que se enfríe.
    *Para obtener varios colores con esta masa, separar y colocar el color deseado, volver a amasar hasta que toda la masa haya quedado coloreada.
    * Para hacer la masa de un solo color, hay que agregar el colorante (diluido en agua caliente) junto con todos los ingredientes al inicio de la receta. 
Esta masa dura mucho tiempo si se mantiene en una bolsa de nylon y luego dentro de un recipiente plástico tapado.

➽INDIVIDUAL DE GOMA EVA

Esta idea la vi en Escaparate, me pareció muy sencilla de realizar.El individual y los detalles del vaso están hechos con goma eva. Resulta un regalo muy práctico que pueden llevar los nenes al Jardín para merendar. Podrán descargar los moldes para el individual  AQUÍ
TA-TE-TI
En época de tanta tecnología este  juego tradicional sigue atrapando a chicos y grandes.Puede construirse con diferentes materiales. Este original Ta-Te-Ti combinado en madera y porcelana fría lo encontré en Deco Babies  Si entran en la página encontrarán más modelos.
Modelos en goma eva con tapitas de gaseosas:
Visto en el muro de Cosquillitas en la panza
Mucho más simple: la base es de goma eva doble y las fichas se compran (vienen en bolsitas con varios motivos)
Y para habilidosas con la costura...
➽ALCANCÍAS
Un regalo ideal para  inculcar en los niños el hábito del ahorro.Están hechas con envases de cartón (se adquieren en comercios) pintadas con acrílico y decoradas con detalles en porcelana fría.Visto en Escaparate
➽JUEGO DE PESCA
Un juego muy divertido. Para confeccionarlo necesitamos imanes , varillas de madera o palitos de brochette, hilo, arandelas metálicas y siluetas de fieltro.
En https://elfredolic.wordpress.com/ están las instrucciones y moldes
En mi entrada Experiencias con imanes podrán encontrar otra idea para confeccionarlo.
TÍTERES
Otro regalo ideal que seguramente disfrutarán los niños.Este modelo me pareció muy original está hecho con fieltro, palito de helado  y la base es un vasito de telgopor. Si entran en Con tus propias manos  encontrarán las instrucciones para su confección.
En la publicación  ¿Y si jugamos con títeres? encontrarán más modelos (de dedo, de manopla ,etc)

➽ANOTADORES
Estos simpáticos anotadores con cara de monstruitos son un aporte de la docente María Florencia Fracaroli.

➽GORROS CON INICIALES
La docente Belén Abraham nos acerca esta hermosa idea que confeccionó para sus chicos. Están hechos con dos rectángulos de polar unidos , un pompón y la letra rellena de guata. 
El rectángulo más grande es de 25 x 50 cm y el más pequeño de 10 x 50 cm.

➽TROMPOS CON CD
Una excelente idea para reciclar CD en desuso, que nos comparte la docente Sonia Barreta desde General Pico,La Pampa.
Como se observa en la foto de un lado se ha pegado una tapita de gaseosa y del otro lado una bolita de vidrio. Se utilizó para pegar adhesivo instantáneo (el que pega con una sola gota).
Los CD  tienen dos capas de acrílico blanco.  Después del secado se los cubrió con una capa de barniz y fueron decorados con autoadhesivos y puntos realizados con hisopos de acrílico de color. Del otro lado un esponjado de plástico de color .

➽TÍTERES DE VARILLA CON MENSAJE


➽BOLSAS PARA GUARDAR GOLOSINAS O LOS REGALOS
Con recortes de cartulina y un poco de imaginación podemos decorar las bolsas en donde irán los regalos.

Ahora solo falta una tarjetita para acompañar el regalo.
En el Facebook de Mi Sala Amarilla guardé algunas que yo misma he diseñado.