3 ago 2025

San Martín en el Arte


Esta propuesta  encontrada en  https://www.argentina.gob.ar/ ofrece una serie de actividades para trabajar con la muestra de arte virtual  realizada con la colaboración del Museo Bernasconi y de Agustín Scianname que puede visitarse en el siguiente enlace:  

👉https://view.genial.ly/5f16f5d8abc7f60d9b5a7407/horizontal-infographic-lists-san-martin

Resulta un recurso interesante que puede adaptarse y reelaborarse para un proyecto escolar , aprovechando el material que se ofrece en la muestra.  

A continuación transcribimos las actividades dirigidas a Nivel Inicial y Primario

Presentación: 

José de San Martín es una de las primeras figuras históricas que reconocemos.  Desde que ingresamos al jardín de infantes, año tras año vamos conociendo más  de sus hazañas, sus ideales, su valentía. 

Una de las formas en las que muchas  generaciones han aprendido sobre San Martín es a través de obras de arte, las cuales  a modo de documento, conforman un registro que nos permite reconstruir la vida y obra del Libertador. 

Muchos artistas, a modo de documentalistas, acompañaban tropas, presenciaban  batallas y campañas militares, y ello se traduce en retratos de próceres, padres de la  patria, militares, escenas de batallas, paisajes de lugares importantes para  nuestra historia. 

El presente material busca ser una aproximación al arte y la representación artística como forma de mirar y pensar nuestra historia. Se plantean ideas y consignas para la realización de actividades de observación y producción que permitan conjugar el arte,  la historia argentina y la vida del General José de San Martín, en base a la exposición virtual “Historias del Libertador: San Martín en el Arte”.  La misma fue realizada con la colaboración del Museo Bernasconi y de Agustín Sciannamea, de El Perro en la Luna, ilustrador para Mundo Zamba de Paka Paka.

Objetivos 

  • Comprender la importancia de la representación artística en la reconstrucción de la historia nacional. 
  • Aprender a observar y crear obras de arte de distintos géneros y épocas a partir de actividades. 
  • Reconstruir la vida y obra de San Martín a partir de obras de arte.

Actividades

 El retrato 

Son obras que representan personas, pueden ser de cuerpo entero, de perfil, de frente, sentados o parados. Se hacían antes de la creación de la fotografía, para dejar un recuerdo de una persona querida o importante. A través de retratos es que podemos conocer a personajes históricos como Belgrano, Sarmiento y San Martín. Para estas actividades,  identifiquen y observen con atención los retratos en la muestra  “Historias del Libertador: San Martín en el Arte”. Luego piensen: 

  • ¿En qué se parecen y en qué se diferencian todos los retratos de la muestra?
  • ¿Cómo están pintados o dibujados?
  • ¿Cómo es el gesto de San Martín en cada retrato? ¿Está serio o alegre?  ¿Enojado o contento?
  •  Observen las obras de Isaía Juan Cotone y de Agustín Sciannamea ¿Los dos  son retratos? ¿En qué se parecen? ¿En qué se diferencian?
¡A trabajar! 

Pídanle a alguien que se disfrace de San Martín, con cosas que encuentren en casa. Después, díganle que se quede un rato quieto en una posición o con algún gesto, y  hagan un retrato, con los materiales que tengan.

Imaginar la historia 

Muchos artistas fueron los encargados de crear obras de arte que sirvieran para  ilustrar libros de historia, que los chicos en las escuelas pudieran aprender  observando imágenes y no solamente leyendo un texto. Entonces ellos leían libros, aprendían y después, dibujaban y pintaban.

 ¡A trabajar! 

Lean el siguiente fragmento o pídanle a alguien que lo lea en voz alta. Tomen este relato como inspiración y hagan una obra de arte, utilizando los materiales que más les gusten . Pueden usar varias técnicas y materiales. 





El paisaje 

Identifiquen y observen con atención todos los paisajes de la muestra “Historias del Libertador: San Martín en el Arte” y piensen:
  •  ¿Son parecidos a la realidad? 
  • ¿Por qué es importante para la historia que quede registro de estos paisajes?
  •  Comparen las obras “Monte y camino” de Ignacio De Lucca y “El Plumerillo” de Aurelio Víctor Cincioni. ¿Cuál de las dos obras se parece más a una fotografía? ¿Porqué?


¡A trabajar! 

Un paisaje muy importante para la historia de nuestro país y de San Martín, fueron  las montañas, la Cordillera de los Andes. Imaginen que se encuentran en ese lugar y pinten o dibujen ese paisaje en sus dos versiones, histórica, imitando la realidad, y  contemporánea, usando la imaginación.

Tu propio homenaje 

¿Dónde está San Martín? Estamos rodeados de imágenes  de San Martín, en monumentos, billetes, obras de arte, figuritas, revistas, calcomanías, dibujos animados, películas, calles, museos,  clubes de fútbol, y muchos lugares más. Estas son distintas formas  de hacerle un homenaje. 


Después de haber aprendido sobre la vida de San Martín  ¿de qué manera se les ocurre que pueden hacerle un homenaje?  ¿Con qué imágenes, objetos o elementos?

Enlaces de interés 

Museos e institutos 
Biografía 


Cruce de los Andes 

Materiales didácticos