Proyecto integrado: El mundo de María Elena Walsh

"Cuando la consultaron, el Hada Fantasía dijo que María Elena había iluminado la tierra por un tiempo que es el tiempo que conocen los hombres y que ahora debía partir hacia otras dimensiones desconocidas para los humanos.
El Hada Fantasía, cuando la consultaron, dijo que había venido a llevarse a María Elena a paraísos lejanos que están más allá de la tierra y que sólo conocen los personajes de los cuentos.
Entonces fue que la Maga de los chicos, aquella mujer increíble que susurraba nanas en las cunas de los bebés, la misma que dibujaba sonrisas de payasos en las caras de los niños y pintaba los cachetes de las muñecas, la que llenaba los espacios infantiles con pentagramas y claves de sol, se fue silenciosamente de este mundo. Salió en puntas de pies, porque sabía que sino, los niños, y los bebés, y los adultos con corazón de niño, no la iban a dejar partir..."´

Dora Leonor Ponce. En viaje con el hada fantasía.

Mi Sala Amarilla le debía un homenaje a nuestra querida María Elena Walsh , por eso aquí se compartirán algunos recursos para ofrecer a nuestros alumnos la posibilidad de conocerla.

"María Elena cambió la literatura infantil en toda América Latina, cambió la manera de ver la infancia y de mirar a los niños, con una actitud nada condescendiente, sino respetuosa e inteligente", explica María Fernanda Maquieira, que editó su obra completa, tanto infantil como para adultos, en Alfaguara. "Sus textos infantiles tenían una calidad literaria extraordinaria, y era capaz de combinar la literatura clásica y la popular como nadie". Su obra se alejó del tono moralizante de los cuentos de la época y abrió un mundo nuevo de imaginación y juego, más relacionado con la Alicia de Carroll que con la literatura tradicional argentina.

A continuación se transcribe un proyecto muy interesante de Alfaguara Infantil, que puede adaptarse tanto para la última sala del nivel inicial como el primer ciclo de primaria.

Proyecto: El mundo de María Elena Walsh

Fundamentación:
Durante la primera infancia se prefieren los poemas, las canciones y las obras que privilegian la sonoridad de las palabras y la música. El sentido del texto queda relegado a un segundo plano: esto explica la preferencia de los más chicos por los disparates, el humor, y el nonsense.

Bibliografía: Colección Alfawalsh, Alfaguara infantil y juvenil de María Elena Walsh.
- Zoo Loco
- Versos tradicionales para cebollitas
- El Reino del Revés
- Tutú Marambá
- Canciones para Mirar

Tiempo
Recomendamos desarrollar este proyecto en el transcurso de todo el ciclo lectivo. Resulta ideal la integración con las áreas de Educación musical, Educación plástica y Educación física.

Actividades

• Trabajar Zoo Loco a partir de diferentes propuestas: por ejemplo, iniciar la lectura de algunos poemas y pedirles a los chicos que los ilustren; identificar en las ilustraciones propias y en las del libro los elementos que se mencionan en cada composición; confeccionar una lista de lugares, otra de objetos y una tercera con nombres de animales para luego reconocer las palabras que riman; crear disparates y dibujarlos; escribir palabras al revés; producir poemas con diminutivos, aumentativos o superlativos.

• Leer El Reino del Revés implementando diversas modalidades: en voz alta, a dos voces, una estrofa cada uno, a coro los estribillos de las canciones o las onomatopeyas, dramatizando los diálogos, utilizando diferentes tonos de voz, etcétera. Luego, seleccionar entre todos las canciones que más les hayan gustado y aprender a cantarlas con el/la profesor/a de Música.

• A medida que realicen la lectura de Versos tradicionales para cebollitas, pedirles a los chicos que elijan las coplas que más les hayan gustado para memorizarlas y compartirlas con el grupo.

• Leer los poemas de Tutú Marambá dramatizando y haciendo mímica de aquellos que más se presten. También pueden diseñar los títeres o los disfraces de los personajes preferidos del libro.

• A partir de Canciones para Mirar, inventar, con la supervisión del/la profesor/a de Educación física, coreografías para bailar los temas favoritos del grupo.

Producción final

Presentar el 22 de noviembre, Día de la Música, un espectáculo a partir de las producciones de los chicos sobre la obra de María Elena Walsh, a saber: un número de baile con coreografía; un coro para compartir con el público las canciones conocidas por todos; la lectura de los textos producidos durante el año; el recitado de una selección de coplas de Versos tradicionales para cebollitas; la dramatización con títeres de algunos poemas, etcétera.

OTROS PROYECTOS

• Jugamos con limericks del Zoo Loco

• El blog El mundo inicial  propone otro proyecto para el Nivel Inicial en donde toda la riqueza de nuestra querida artista será disparadora de diferentes actividades para abordar desde la música, la expresión corporal, la literatura, la poesía, y lenguaje plástico visual. Podrán leerlo en el siguiente enlace: http://leilafaro77.wixsite.com/elmundoinicial/el-maravilloso-mundo-de-maria-elena

"Merienda Literaria Walsh"

Una idea interesante es organizar una merienda literaria con la participación de las familias. La convocación se hará una vez al mes. Los padres u otros familiares serán los encargados de narrar diferentes historias de María Elena. Los maestros ambientarán el lugar y serán las encargados de hacer preguntas para generar un debate entre los niños y adultos. Los padres podrán participar en equipos , leyendo, narrando, cantando o actuando. Teniendo en cuenta la disponibilidad horaria de las familias se podrán convocar grupos pequeños de padres para cada encuentro.

En este vídeo podrán ver una original invitación:

https://www.youtube.com/watch?v=5x3rV0F-wVU

Y este es mi humilde aporte, un vídeo del cuento "Martín pescador y el delfín domador", narrado bellamente por  María Elena  y con montajes de fotos y dibujos (que realicé hace muchos años cuando aún no me había recibido de maestra)

https://www.youtube.com/watch?v=z6cMZZoIgaI

"...Que no olviden los chicos de la tierra, que de ahora en más, ellos serán los custodios de los infinitos mundos de fantasía que María Elena les regaló".

Dora Leonor Ponce. En viaje con el hada fantasía.

• Para conocer más sobre la obra de María Elena Walsh pueden consultar los siguientes  enlaces:

👉Biografía de María Elena Walsh ( Fundación M.Elena Walsh)

María Elena Walsh y el Tiempo de Jugar  (Educ.ar)

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