Mi Sala Amarilla: Martín Miguel de Güemes. Recursos para la escuela

8 jun 2026

Martín Miguel de Güemes. Recursos para la escuela

*Entrada reeditada junio 2026

El 17 de junio es el Día Nacional de la Libertad Latinoamericana en conmemoración del fallecimiento del General Martín Miguel de Güemes, quien tuvo un papel primordial en las Guerras por la Independencia.

Su recuerdo abarca también el reconocimiento de aquellos hombres y mujeres anónimos o poco conocidos que participaron en esa gesta, tal el caso de Macacha Güemes, hermana del general.

Martín Miguel de Güemes fue uno de los hombres más importantes en la defensa de la región de Salta durante las guerras de Independencia. Libró una descomunal guerra de recursos, conocida como "Guerra Gaucha", a partir de la cual frenó siete invasiones realistas sobre el resto del territorio argentino.

Cimentó su liderazgo, no sólo en su carisma y autoridad, sino también en su capacidad de motivación de las tropas, a pesar de no haber podido pelear junto a ellas por sufrir de hemofilia. Sin embargo, fue el único general argentino que murió en combate durante el período revolucionario, al haber sido traicionado por uno de sus compatriotas.

Este joven militar, nacido el 8 de febrero de 1785 en el seno de una familia noble y acaudalada de Salta, comenzó su carrera militar a los 14 años y fue enviado a Buenos Aires, en el año 1805, para la defensa territorial ante las invasiones inglesas. A partir de allí comenzó a forjarse un ideario que tenía a la libertad y la independencia como premisas fundamentales, abrazando también la causa de los sectores rurales y gauchos de su tierra natal.

A partir de 1813, y luego de ser designado como jefe de las fuerzas de caballería del Ejército del Norte, Güemes fue constituyéndose como una pieza clave de lo que conocemos como la Guerra Gaucha, un proceso de de largos años de enfrentamientos con los ejércitos realistas del Alto Perú que intentaban invadir y controlar el noroeste.

Durante estos años, y al frente del la gobernación de Salta, Güemes no solo debió enfrentar a las tropas españolas, sino también lidiar y enfrentarse con los sectores terratenientes y conservadores de la época. El 7 de junio de 1921, un puñado de militares realistas invadió Salta, hiriendo en los enfrentamientos al gobernador.

Luego de huir a la Cañada de la Horqueta, a pocos kilómetros de la capital y a sabiendas de su estado de salud, reunió a sus hombres quienes juraron no aceptar ninguna tregua con el ejército invasor. Diez días después, el 17 de junio de 1921, muere el General Martín Miguel de Güemes.

"Voy a dejarlos, pero me voy tranquilo, porque se que tras de mi quedan ustedes, que sabrán defender la patria con el valor del que han dado pruebas”, fueron de las últimas palabras que dijo Güemes a sus gauchos. Tenía 36 años.

Para seguir leyendo:

La docente Yanina Vallarella nos comparte esta breve historia de Martín Miguel de Güemes para niños que publicó en su canal de Youtube Aprendemos juntos

https://www.youtube.com/watch?v=qpfFbrb_HvQ

Hernan Figueroa Reyes le rinde homenaje en esta canción:

https://youtu.be/RIABSba6X-c

Todita la Tierra en Armas

Don Martín Miguel de Güemes:

venga y vámonos con todos,

que allá por el lado de las fronteras

van amagando los godos.

Mi general San Martín:

Vaya a libertar naciones,

que en tierras de Salta se queda Güemes

desbaratando invasiones.

¡No han de pasar, no han de pasar!

Barrera les pone Salta.

Si hasta los changuitos están peleando…

Todita la tierra en armas.

Señores: Déjenme solo

con mi paisanaje rudo.

Que se me retiren los oficiales,

que les voy a hablar en crudo.

Don Martín Miguel de Güemes,

si hasta me parece verlo

en el entrevero soltando un ajo

cuando era el caso hacerlo.

¡No han de pasar, no han de pasar!

Barrera les pone Salta.

Si hasta los changuitos están peleando…

Todita la tierra en armas.

También Jorge Cafrune lo hace con esta chacarera:

https://youtu.be/ivDXxwZVDoU?si=Qpzb5wYLUgTMW_qL

La Martín Güemes

Allá va ese Martín Güemes, barba florida y entera

Con sus gauchos infernales, defendiendo la frontera

Ese bravo Martín Güemes, en Salta será

Les dice a los maturrango', que no han de pasar

Con sus gauchos fronterizo', el Norte guardó

Los tuvo a los godos loco' cuando les cayó

Lárguese, pues, don Pezuelas si quiere invadir

Pues sabremos los salteños vencer o morir

Chacarera, chacarera de la libertad

Ya se van los maturrango', qué gusto me da

Si se anima don Lacerna, tal vez ha de ver

Hombres, changos y mujeres cumplir su deber

Porque Güemes a los que andan queriendo invadir

A rigor de guerra gaucha, los hace salir

No queremos que nos mande la reina, ni el rey

Somos libres, y tenemos la patria por ley

Chacarera, chacarera de la libertad

Ya se van los maturrango', qué gusto me da

En las batallas no solo el frente de combate es el suceso, sino toda la organización de un pueblo que resiste. Hubo que preparar los ropajes, los alimentos, ayudar a los heridos, organizar los traslados y poner en juego las tácticas. Estas hazañas las lideró un hombre, pero las ejecutó un pueblo, que logró armar un equipo de trabajo para luchar por la independencia de su patria.

Este vídeo animado de Pakapaka , puede resultar un buen recurso para acercar la figura de Güemes a los niños.

https://youtu.be/SmJEmgYTb7o

El Museo Güemes ofrece una serie de recursos descargables muy interesantes, destinada a niños y adolescentes. Compartimos aquí algunos de ellos pero recomendamos visitar el enlace para ver todos los contenidos👉 EduSalta, Museos conectados, Museo Guemes

➽Cuento:Un Poncho para Martín.

A partir de la escucha de un audiocuento, el cual remite a la infancia y aventuras del pequeño Martín Miguel junto a su fiel amigo Poncho, se propone a los niños crear su propio caballito utilizando tubos de cartón, tomando como guía un video que muestra cómo llevarlo a cabo.

Link para descargar ficha de presentación
👉https://drive.google.com/file/d/1JHzREzfD

Link del audiocuento
👉https://drive.google.com/file/d/1lZ4YMoiw

➽Cuento:Los amigos de la patria

Link del vídeo

👉https://drive.google.com/file/d/1Hl0upW56lmj

Como sabemos, Martín Miguel lideró la Guerra Gaucha, lucha encabezada por Güemes en el Noroeste argentino contra los ejércitos realistas. ¿Y por qué se luchaba? Para dejar de ser una colonia española y alcanzar la Independencia.

Para lograrlo, Güemes contó con el apoyo de muchas personas que se unieron a la causa, siendo su más fiel aliado, el caballo.

En esta oportunidad queremos compartir el cuento “Los amigos de la Patria” de Lucila Lastero, para conocer desde adentro las aventuras y desventuras de un caballo que, posiblemente, pudo estar junto a Güemes en tan importante momento.

https://youtu.be/KJX5FpKLLNY?si=t3uVr3UsjNe2bsch

Pero ¡eso no es todo! Te proponemos darle vida a la historia del cuento, armando un proyector casero súper fácil de realizar.

https://youtu.be/fZ5fwO-398I?si=_9Lx1vWSK76VSYDc

➽Ponete a prueba (armado de un circuito)

Partiendo de un breve relato en el cual conocerán más acerca de la Guerra Gaucha y de las particularidades de quienes participaron en ella, se propone realizar un desafiante circuito de destrezas. Para ello, junto a una ficha se acompaña un vídeo y se anima a los niños a crear nuevas formas de ponerse a prueba.

"Seis años después de su regreso a Salta, Martín Miguel sería convocado para comandar las fuerzas salteñas y jujeñas durante la Guerra por la Independencia.
Para ese entonces, Güemes era muy respetado entre los campesinos salteños y con ellos organizó un ejército muy eficaz, que conocía el terreno como la palma de su mano, dándoles una gran ventaja sobre el ejército español.
Utilizaron una estrategia que logró forzar a los realistas a abandonar sus planes de reconquistar el sur del continente ¿Cómo? Desgastando a sus tropas al caerles por sorpresa, dejándolos sin armas ni recursos, lo que los obligaba a retirarse inmediatamente.

Una de las características del ejército de gauchos, era su habilidad para moverse con extrema rapidez.
Al igual que estos jinetes, te proponemos dar cuenta de tu gran destreza con el desafiante circuito que
descubrirás en este vídeo":

Link para descargar ficha
👉https://drive.google.com/file/d/1COMaPjmgKXsq_

Link para descargar vídeo
👉https://drive.google.com/file/d/1DFBh081xlW_

➽Rompecabezas en linea

Link para acceder al juego:

👉https://view.genially.com/617040c5e6f7040d9b5d3e47

➽Rompecabezas imprimibles

Link de descarga
👉https://drive.google.com/file/d/1cOoNkSrthwjQLVo0K_W25Pvexhc0_hmN/view

➽Encuentra las 15 diferencias

Link de descarga
👉https://drive.google.com/file/d/1-wRaeb8Vxb3

➽Dominó

Link de descarga
👉https://drive.google.com/file/d/1q85F9W5

➽Juego de la memoria

Link de descarga
👉https://drive.google.com/file/d/1KTq9G2jfnau

➽Juego de recorridos

Link de descarga

👉https://drive.google.com/file/d/1NtZ

➽ Güemes para imprimir y colorear

Link de descarga
👉https://drive.google.com/u/0/uc?id=1e32xojgi

➽Amigos de la patria

Esta propuesta recreativa pensada para los más pequeños donde podrán remontarse a un viaje fantástico por la infancia de Martín Miguel y las proezas realizadas durante su adultez. Es así que, la puesta tecnológica que propone el Museo se conjugará con la actuación, la narración y la danza para pensar y recordar a nuestro querido Güemes, de un modo completamente novedoso.

https://www.youtube.com/watch?v=olbpUMlrI_E

Más propuestas:

La gauchería de la Patria

Desde el portal de Educ.ar se invita a abordar la figura de Martín Miguel de Güemes y su papel en las luchas por la independencia latinoamericana desde la colección El género de la Patria, integrada por un afiche, propuestas de actividades por nivel educativo y para conversar en familia, con materiales complementarios para volver a pensar nuestro pasado como nación.

Descargar afiche en este link: https://www.educ.ar/recursos/157879/17-de-junio-

Sugerencias de actividades para Nivel Inicial

1. Al observar el afiche de este material podemos ver a Martín Miguel de Güemes junto a sus gauchos, un retrato de Magdalena «Macacha» Güemes, y de fondo un mapa del norte argentino de principios del siglo XIX. Se sugiere, a partir de estas imágenes, indagar en los conocimientos y las representaciones previos que tienen las niñas y los niños. Algunas preguntas para acompañar ese diálogo pueden ser: ¿Habían visto estas imágenes antes? ¿Saben quiénes son? ¿De dónde son? ¿De qué época les parece que son? ¿Cómo son sus vestimentas? ¿A qué se dedicarían? ¿Por qué creen que se los recuerda en esta fecha?

2. Magdalena «Macacha» Güemes participó junto con su hermano, el general Martín Miguel de Güemes, en las luchas por la independencia. Fue una gran patriota del norte argentino que tuvo un rol destacado en los largos años de enfrentamientos con los ejércitos españoles. La propuesta es ver en la sala el video «Magdalena "Macacha" Güemes» de la serie Cuando era chico quería ser grande de Pakapaka que permite conocer un poco de la infancia de la familia Güemes, en especial, la relación entre Martín Miguel y su hermana.

https://youtu.be/oH2jj5mewEc

Luego, se sugiere realizar una puesta en común con las niñas y los niños para pensar en torno a las siguientes preguntas: ¿Cómo les parece que se describe en este capítulo a la familia Güemes? ¿Qué anécdotas les parecen importantes y recuerdan sobre el carácter de Macacha en su infancia? ¿Qué actividades realizaba? ¿A qué jugaba con sus hermanos mayores? ¿Qué otras mujeres aparecen en el video y qué actividades realizaban?

3. Por otro lado, se sugiere realizar la visita virtual para Nivel Inicial diseñada por el Museo Güemes.

https://youtu.be/rq8kFgzNDac

Luego, se propone dialogar con las niñas y los niños sobre lo observado para luego producir una cartelera o afiche que pueda compartirse con las otras salas y con las familias.

4. Por último, luego de la observación del afiche y la realización de las actividades de indagación, se propone compartir el «Rap de la Independencia» de Zamba e ir anotando aquellas palabras que les llamen la atención o les resulten desconocidas para, posteriormente, indagar en clase sobre su significado, intentando relacionar este hecho con los aportes de Güemes y de Macacha a este proceso histórico. Algunas de las que aparecen en la canción y se pueden retomar: independencia, soberanía, representantes, derechos, nación, libre e independiente.

Al General Güemes