Día de la Maestra Jardinera y de los Jardines de Infantes. Recursos

El 28 de mayo celebramos en Argentina el Día de los Jardines de Infantes y de la maestra Jardinera, fecha instituída en homenaje a la maestra Rosario Vera Peñaloza quien dedicó la mayor parte de su vida a la educación de la infancia.

En los Jardines este festejo tiene diferentes matices , algunos organizan  proyectos con juegos y actividades para toda la semana, otros relizan intercambios entre instituciones, también  los niños  dedican canciones y regalitos a las seños o todo el personal del jardín prepara algún momento recreativo en donde  no suele faltar una gran torta para compartir con los niños o souvenirs.

Les dejo algunos recursos que pueden ser útiles.

Obra de teatro : 

“MAMÁ, ME PICÓ UNA VIBORITA”

PERSONAJES: Proponemos que todos sean representados por el personal del Jardín, contando con la colaboración de las auxiliares, las preceptoras, los maestros de Música y de Educación Física y el equipo de Orientación Educacional.

Hija.

Mamá.

 Ambulancia (dos o tres personas que vienen en forma de tren haciendo el sonido de la sirena de la ambulancia y pueden estar identificadas con vinchas o gorritos de enfermeros).

Camarógrafo con una filmadora en la mano.

Director de la obra (es el personaje que dirige la presentación).

(La acción tiene lugar en una sala de ensayo para una importante filmación de una película: “Mamá, me picó una viborita”. Pueden colocarse algunas luces o micrófonos para ambientar la sala y ubicar otros camarógrafos que simulen estar filmando.
 Entran murmurando los integrantes de la obra, que conversan mientras se acomodan en escena antes de comenzar a filmar. A continuación tiene lugar el diálogo).

Director.– Luz, cámara… ¡acción! (Puede hacer el gesto).
Hija.– ¡Mamá, mamá, me picó una viborita!
Mamá.– ¡Uy! Hija, vamos al doctor, vamos a llamar a la ambulancia.
Ambulancia.– Uuuuuuuu. ¿Qué pasó?
Mamá.– A mi hija la picó una viborita.
Ambulancia.– A ver… a ver… Hay que revisarla.

(Entra muy enojado el director interrumpiendo).

Director.– ¡Corten! ¡Corten! Esto salió un desastre, tienen que hacerlo más lento y pausado.

(Nuevamente se repite la misma parte de la obra pero haciéndolo exageradamente lento).

Director.– Luz, cámara… ¡acción!
Nena.– Ma… ma…, ma… ma, me… picó… una… vibori… ta.
Hija.– Hi… ja, va… mos… al… doc… tor.
Ambulancia (Entran los de la ambulancia en cámara lenta).– A… ver…, a…ver…, hay… que… revi… sarla.

(Nuevamente entra muy enojado el director interrumpiendo).

Director.– ¡No! ¡No! ¡No! ¡Esto salió mal otra vez! ¡Cómo lo van a hacer así! Tienen que hacerlo más rápido.
Mamá, hija, ambulancia (Quejándose).– Pero… nunca nos sale. No le gusta nada. Qué exigente… Bueno, pero somos tan buenos actores que lo vamos a volver a hacer.

(Nuevamente se repite la misma parte de la obra pero haciéndolo exageradamente rápido).

Director.– Luz, cámara… ¡acción!

(Y así todos vuelven a repetir la misma parte de la obra haciéndolo exageradamente rápido y provocando un nuevo enojo en el director. Luego vienen nuevos pedidos para los actores: que realicen la escena más alegres, más tristes, en voz muy alta, en voz muy baja, siempre provocando su enojo.
Por último, luego de realizar varias interpretaciones la última grabación que hacen sale muy bien y todos aplauden muy felices).

Fuente : (Material complementario de la página 23 de Maestra Jardinera Nº167)

Canción de la Maestra Jardinera

(Letra y música Andrés Mazitelli)

http://www.youtube.com/

 Ideas para regalitos

Tarjetas y carteleras

 

¡Que pasen un hermoso día Jardineras!

Quiero compartir este saludo y homenaje para todas las maestras y maestros jardineros argentinos  que envía Mónica  desde blog Por el camino de las emociones

MUCHAS GRACIAS MÓNICA!!

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