7 jun 2018

Historia de Manuel Belgrano contada a los niños


Textos adaptados para los niños.

Hace mucho tiempo  vivía en la ciudad de Buenos Aires  un niño llamado Manuel Belgrano.
A este niño le gustaba como a todos, jugar con  sus amigos , pero también le gustaba estudiar y por eso fue a la primaria y luego al colegio Real de San Carlos. Cuando fue más grande siguió estudiando y para eso viajó en barco a España, donde se recibió de abogado.

Luego decidió volver para ayudar a nuestro país que necesitaba de hombres con ideas buenas y distintas. Aquí las cosas no andaban muy bien, nos gobernaba un rey que no era de estas tierras.

El pueblo quería ser libre, por eso Manuel Belgrano participó en la primera junta de gobierno de los criollos y realizó muchas tareas importantes.
Creó colegios para todos los niños, inclusive para las nenas que en esa época no tenían tanto acceso a la educación.
Enseñó al pueblo argentino a cultivar sus tierras para que obtengan sus propios alimentos y vivan bien.

Belgrano ayudó en todo lo que pudo a nuestra patria, tal es así  que también  fue soldado, general  y con un grupo de valientes fue a la guerra para defender nuestro país.

Un día en que sus soldados se encontraban desanimados Manuel Belgrano pensó en la idea de incentivarlos creando una bandera que los identifique como soldados argentinos . Así lo hizo y fue a orillas de río Paraná que flameó por primera vez la bandera celeste y blanca que hasta hoy nos identifica como argentinos.

Manuel Belgrano murió pobre y enfermo. Dio todo por su patria, nuestra Argentina.
El dinero que ganó por sus batallas decidió donarlo para la creación de escuelas y nos dejó nuestra bandera celeste y blanca para que la honremos y la respetemos y nos identifique como argentinos.

(Adaptación del texto encontrado en:
 https://nivelinicialdesdevillaangela.wordpress.com/)

💚💚💚
Hace muchos años, en Buenos Aires, nació un bebé, llamado Manuel. Vivía con su mamá Josefa y con su papá Domingo. Creció en una familia muy grande, con muchos hermanos. 

Fue a la escuela, cosa que no era muy fácil en esos tiempos. Allí aprendió los números, las letras y muchas cosas más. 

Los años pasaron, siguió estudiando y estudiando cuando fue grande, tuvo que viajar a España, porque en Buenos Aires, no podía continuar sus estudios. Fue su primer viaje en barco. 
Allí,se recibió de abogado y regresó muy contento para trabajar por la grandeza de su país. 

Trabajó mucho, mucho. Dirigió un periódico, hasta fue jefe de un ejército. 
Con sus soldados luchó contra los españoles, lucharon y lucharon...En estas peleas, a veces ganaron, otras veces perdieron, pero siempre intentaron lo mejor. 

Junto a sus fieles soldados, tuvo ideas en celeste y blanco. Creó una Bandera con esos colores, para que nos diferenciara de las rojas de los españoles. Y fue así, como gracias a nuestro querido Manuel Belgrano, nuestra patria tuvo su Bandera.”

Un cuento para los más pequeños
LOS CHICOS Y LA BANDERA

Susques es una ciudad muy chiquita, que se encuentra en un lugar llamado Puna de Atacama, bien arriba en el mapa de la Argentina. Está allá en lo alto, muy alto; tan alto que se podría poner una casa sobre otra una vez, otra vez y otra vez, hasta hacer una pila gigante como de seiscientas casas.
En Susques hay un jardín de infantes. El jardín se llama 27 de Febrero, que fue una fecha muy
importante. Allí van muchos chicos y chicas, todos con nombres bonitos. Entre ellos está Naira, que se ríe mucho y pregunta todo. Naira quiere decir en lengua aymara: “La de los ojos grandes”. Y sí, son grandes de curiosidad. Hoy ella va a la bandera. La maestra la ayuda a engancharla, Naira tira de la cuerda y la bandera sube, sube, sube.
Después se queda mirándola y le pregunta a la señorita:
 –¿Por qué nuestro jardín se llama 27 de febrero? Seño, ¿por qué tenemos una bandera?

Laura, la maestra, le cuenta:
–Cuando la Argentina nacía, vivió Manuel. Él quería mucho a las personas, las plantas y los animales de nuestro país.
¡Me gustaría tanto hacer algo para cuidarlas!, pensaba contento.
A veces, cuando sabía que algo les dolía, él se ponía triste también...
Le gustaban las escuelas. Como en ese tiempo había muy pocas,ayudó a que se hicieran más para que se pudiera aprender a dibujar, leer, coser y hacer cuentas. También quería que se plantaran tantos y tantos árboles y se cuidara la tierra, que crecieran fábricas y navegaran barcos.
Necesitamos algo que, al verlo, nos haga sentir unidos, pensó Manuel… ¡una bandera!
Entonces, Belgrano (así era su apellido) le pidió a una señora que con tela celeste y blanca, la cosiera. La bandera estuvo lista y un día de verano, al lado del río, la ató a una soga en un palo muy
alto y la subió al viento por primera vez.
Nuestro jardín se llama 27 de Febrero porque ese día es el cumpleaños de nuestra bandera ¿Vieron sus colores? Son tan distintos a los de estas montañas... ¡Y cómo se mueve!, salta como el agua
del arroyo sobre las piedras. Y no se queda quieta. Es como ustedes cuando juegan en el patio un día de sol.


Presentaciones en PowerPoint




Nueva versión  de La historia de Manuel Belgrano en vídeo


Mundo Zamba - La vida de Manuel Belgrano


20 de Junio: Día de la Bandera Argentina - EnSeñas 

EnSeñas es una producción de ADAS para el Canal PAKAPAKA.
Es el primer programa de televisión pensado para chicas y chicos sordos y oyentes.
Las EFEMÉRIDES de Argentina disponibles para todos los chicos, maestros y padres.


Carolina Sarria nos comparte este material audiovisual sobre la historia de Belgrano en lengua de señas, imagen, lengua escrita, lengua oral


"Sɪɢᴜɪᴇɴᴅᴏ ʟᴏs ᴘᴀsᴏs ᴅᴇ Mᴀɴᴜᴇʟ Bᴇʟɢʀᴀɴᴏ ᴘᴏʀ ʟᴀ ʜɪsᴛᴏʀɪᴀ"

En conmemoración a los 200 años del paso a la inmortalidad de Mᴀɴᴜᴇʟ Bᴇʟɢʀᴀɴᴏ y a los 250 años de su nacimiento, Yᴏ ʟᴀ ᴠí ᴘʀɪᴍᴇʀᴏ ᴘʀᴏᴅᴜᴄᴄɪᴏɴᴇs presenta este vídeo interactivo para compartir en familia.

Antes de reproducir el video a los/as niños/as es necesario que algún adulto escriba y esconda algunas palabras.: 

- Escribir en un papelito: Viajó a España (también pueden dibujar la bandera con los colores amarillo y rojo) y esconderlo debajo de una mesa

- Escribir en un papelito: Volvió a Buenos Aires (también pueden dibujar la bandera Argentina) y esconderlo debajo de una silla.

- Escibir en un papelito: Fue a  Rosario y esconderlo dentro de un cajón.

- Dibujar en un papelito: Se agregó un sol, y esconderlo en una ventana

- Escribir en un papelito: Al General San Martín y esconderlo dentro de un libro


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19 comentarios:

  1. Una biografía muy adecuada para los peques. Sencilla y precisa. Seguro que la entienden perfectamente. Un abrazo.

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    1. Gracias Ana!Muchas gracias por pasar a leer y comentar.
      Que tengas una linda semana.
      Un beso grande.

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  2. Una entrada muy completa, Sandra. Seguro que tus niños aprenden un montón.
    Besitos.

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  3. Cierto, una entrada muy adecuada para los niños.
    Un beso Sandra

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  4. Espero te parezca bien. He puesto un enlace en mi blog.
    https://escueladeblanca.blogspot.com.es/2016/06/actividades-con-los-dinosaurios.html
    Un beso

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  5. Un personaje muy noble digno de que los peques lo conozcan.
    Saludos.

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  6. aguanate el maicra :V

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  7. holaaa!! hermoso todo, me podrían decir cual es la musica de fondo del PowerPoint "La Historia de Manuel Belgrano"...Graciass!!!

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    1. Hola , el tema es Orgulloso Paraná de Gabriela Capdebosq.Puse ahora una nueva versión en video con otras imágenes.
      Saludos

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  8. Cómo puedo hacer una historieta de belgrano sobre algún momento de su vida

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    1. No tengo conocimientos sobre el tema pero en esta página , explican algunos aspectos: http://ccrf.gob.ar/cartelera/un-encuentro-con-manuel/
      Y aquí hay plantillas para hacer las historietas:
      http://ccrf.gob.ar/wp-content/uploads/2020/06/plantillas-historietas.pdf

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  9. Hola tendrás algùn material para trabajar sobre la costurera de la Bandera o actividad para hacer

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    1. Hola! Sí, fijate busca el enlace donde dice "publicaciones relacionadas", al final de esta publicación

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