La escuela de las flores. Poesía y actividad matemática

*Entrada actualizada

En medio del prado

 hay una Escuela, 

adonde van las flores

 y las abejas.

  Amapolas y lirios, 

margaritas pequeñas,  

campanillas azules que, 

con el aire, suenan; 

 (...)

 En el centro del prado

 hay una Escuela 

y a ella van las rosas 

en Primavera. 

 En el recreo 

cantan las flores 

a las ovejas. 

 En el recreo

 saltan las flores 

sobre la hierba. 

 

Y si llueve, 

se ponen contentas

 y crecen

 camino de las estrellas. 

 

En el centro del prado

 hay una Escuela, 

y una margarita

 es la maestra. 

Gloria Fuertes

Secuencia matemática "La clase de la  maestra Margarita"

A través de esta poesía podemos ofrecer a los alumnos situaciones de enseñanza que permitan poner en juego y ampliar  algunas nociones matemáticas, brindando además  oportunidades de juego  individual, grupal y en pequeños grupos .

Contenidos:

Número y Numeración

• Evaluación de la cantidad de una colección a través de diferentes estrategias: reconocimiento perceptivo inmediato de colecciones muy pequeñas, estimación global, correspondencia, conteo, sobre conteo.
• Comparar y ordenar colecciones de objetos, permitiendo establecer cuál tiene más elementos, cuál menos. Establecer relaciones de igualdad o desigualdad: “tantos como”, “más que”, “menos que”, “uno más que”, “uno menos que”.
•  Identificar cantidades pequeñas o de colecciones organizadas como, por ejemplo, puntos del dado, dedos.
•  Anticipar resultados en situaciones sencillas que involucran transformaciones de colecciones pequeñas de objetos (juntar, agregar, quitar, igualar) apelando a diferentes recursos como material concreto, dibujos, marcas, números.

Actividades

1- Recitar el poema a los niños y luego solicitar que expliquen de qué trata el poema y qué flores e insectos se nombran.

2- Presentar a los niños siluetas con las distintas clases de flores (lirios , amapolas, campanillas, margaritas, rosas)  e insectos (abejas)  que se mencionan en la poesía para que  comparen y describan por su forma, tamaño, color , etc.

3-Pedir a los niños que orden la clase de la maestra Margarita poniendo juntos los "alumnos" que se parecen .

4- Agregar otras siluetas de flores (claveles, tulipanes) e insectos ( mariquitas , mariposas) para que identifiquen los que no pertenecen a la clase de la maestra Margarita.

5-  Observar y comparar las colecciones : si hay tantas campanillas como lirios , tantas abejas como violetas. Que identifiquen dónde hay más, dónde menos.

6- Si cada grupo de flores tienen distinto tamaño podrán ordenarlas también de la más pequeña a la más grande.

7- Juego grupal: 

Se repartirá a cada niño una tarjeta que colgará de su cuello con la imagen de una flor o abeja  (habrá varias  flores de cada especie y varias abejas). Comenzarán a caminar por todo el espacio (se les dirá que son los alumnos de la maestra Margarita que van camino a la escuela). Cuando suene una campaña deberán tomarse de las manos los alumnos  que tienen una imagen semejante  y formar una ronda o un tren.
Para entrar a la escuela  cada grupo deberá  pasar por debajo de la soga  y según una consigna . Por ejemplo pasarán en el siguiente orden:

1. El grupo que tiene  menos "alumnos"
2. El grupo que tiene más alumnos
3. El grupo de las abejas.
4. El grupo que tenga tantos alumnos como las abejas.
5. El grupo que tenga más alumnos que las abejas.

8- Juego reglado en pequeños grupos :

Se confeccionarán  5 tableros con 10 casilleros cada uno  y 50 tarjetas con imágenes de flores ( 10 de cada clase: margaritas, campanillas, lirios, rosas, amapolas)

Cada jugador elegirá una clase de flor  y, a su turno, arrojará el dado colocando en su tablero tantas flores como puntos haya obtenido en el dado .
Gana el jugador que haya completado primero su tablero.

Variante: Iniciar el juego colocando todas las flores en cada cartón. Cada jugador en su turno arroja el dado y quita de su cartón tantas flores como puntos haya obtenido. Gana el jugador que logre sacar todas las flores de su cartón.

Descargar el juego para imprimir en el siguiente link👉Tablero y flores PDF

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