5 feb 2026

Adaptación: La metáfora de la bicicleta y las rueditas.


*Entrada reeditada febrero 2026

"Enseñarle a un chico a andar en bicicleta suele ser un momento muy interesante y permite una reflexión más amplia.

El problema reside en el momento justo de sacarle las rueditas de la bicicleta ¿Cuándo puede valerse por sí mismo y no necesita de ese sostén, incluso, de nosotros caminando a su lado? ¿Y si se cae o golpea? ¿Está en condiciones de andar solo? ¿Y si siente que lo estamos abandonando? Éstas suelen ser las dudas de los adultos.

La metáfora de la bicicleta y las rueditas viene a la mente cada vez que se llega al Jardín en tiempos de adaptación. En muchos casos se observa que la situación de “despegue” parece eterna; mamás y papás que no logran tomar la decisión de “sacarle las rueditas”…

Es muy difícil administrar la gradualidad del despegue, tener la madurez y seguridad de tomar distancia para dejarlos crecer, cuando lo único que queremos en la vida “es tenerlo a nuestro lado”.

Crecer, aprender, madurar, es asumir el desafío de “saltar a lo desconocido”, “despegarnos de lo conocido” perdiendo la calidez y seguridad de lo familiar.

Aprendemos porque arriesgamos, porque asumimos los costos de lo nuevo y porque existen unos adultos que nos dan la garantía de que nos ayudarán si hay dificultades.

Es la gran paradoja… porque los amamos queremos que estén toda la vida con nosotros, pero también porque los amamos queremos que crezcan. La madurez es entender que crecer es lo mejor para ellos… más allá de nosotros".

Artículo del Lic. Gustavo Iaies


La metáfora de la bicicleta y las rueditas es un interesante relato para reflexionar con las familias  durante el período de adaptación en el Jardín.


El ingreso al jardín  supone un gran reto para  los niños y niñas que van a  tener que relacionarse en un espacio diferente, con muchos niños y adultos que no son de su confianza.

También es una experiencia muy significativa  para las familias, que entre múltiples sentimientos deben aceptar compartir la educación y el cuidado de sus hijos con otras personas distintas de su núcleo familiar. Es posible y frecuente que esta circunstancia les inspire sentimientos ambivalentes. Por un lado, sentirán satisfacción por el importante paso que han dado para potenciar el crecimiento de su hijo, confiando en el logro de su paulatina autonomía, pero por otra parte surgirán dudas, temores e inseguridades, tanto respecto de los recursos que dispone su hijo, como sobre la institución que albergará al niño.

Juntos-familia y escuela- tendremos que acompañar a los pequeños en este proceso para que tomen confianza en sí mismos, se sientan seguros, convencidos, protegidos y queridos.

Les comparto un extracto del texto en esta tarjeta que puede servir de obsequio  para cierre de la reunión inicial.

Pueden descargar las tarjetas las aquí para imprimirlas con una buena definición:


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25 comentarios:

  1. ...Crecer, aprender, madurar, es asumir el desafío de “saltar a lo desconocido”, “despegarnos de lo conocido”...
    Excelente metáfora...hay que soltarlos por su propio bien.
    Un fuerte abrazo Sandra Luz y buen comienzo de semana.

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  2. ME HACE MUCHA ILUSIÓN ESTAR EN ESTA LISTA.
    GRACIAS A TODOS POR DEJARME PARTICIPAR EN ESTE PROYECTO TAN INTERESANTE.
    ME GUSTA ESTO DE INTERCAMBIAR IDEAS.
    BESOS A TODOS.
    GRACIAS.
    BLANCA LAFARGA

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  3. No conocía esta metáfora, Sandra. Gracias mil por compartirla. Un besazo.

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    1. Yo tampoco Ana! La encontré de casualidad, navegando, y me pareció buena para compartir.
      Besitos.

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  4. Me ha gustado mucho tu entrada, Sandra. Es una símil muy acertado. Lo anoto para próximas reuniones con las familias. Gracias por compartir. Un beso.

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    1. Me alegra mucho que te sea útil Lola. Gracias por tu visita.Besitos.

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  5. Muy bien todo lo que dices de "las rueditas".....
    Gracias por compartir.
    Un besico.

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  6. Hoy paso que el papi estaba más asustado que el niño es muy importante la calidez del personal y un ambiente agradable para recibir al niño

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  7. Excelente, gracias por compartir y lo compartire con mis padres ya wue este año trabajare con niños de 3 años.

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  8. ja ja la experiencia de la bicicleta la hemos vivido nosotras de niñas y luego con nuestros hijos y nietas.! Me encanta! volver a vivir la experiencia, Gracias, un besico.

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  9. Qué linda sorpresa tu visita Blanca!! Gracias por pasar a leer.
    Besos.

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  10. Juntos-familia y escuela- tendremos que acompañar a los pequeños en este proceso para que tomen confianza en sí mismos, se sientan seguros, convencidos, protegidos y queridos.

    Eso me parece fundamental en la vida de nuestros hijos.
    Un abrazo, Sandra.
    Espero que pases un buen día.
    Tienes abierta la puerta a mi espacio también.

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    1. Muchas gracias por tu hermosa reflexión Marisa .
      Un abrazo y feliz día.

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