Recursos para trabajar la vida en el fondo del mar

"Bajo el mar" , es una alegre canción que invita a bailar...Pero también podríamos utilizarla como motivación para un proyecto o una unidad didáctica sobre la vida en el fondo del mar. 

Por ejemplo, investigando los animales marinos que nombra la canción...

 

BAJO EL MAR. La Sirenita.

Ariel, escúchame, el mundo exterior es un lío.
La vida bajo el mar es mejor que todo lo que tienen allá arriba.

Tú piensas que en otros lagos las algas más verdes son.
Y sueñas con ir arriba, ¡qué gran equivocación!
¿No ves que tu propio mundo no tiene comparación?
¿Qué puede haber allá fuera que causa tal emoción?
Bajo el mar, bajo el mar,
vives serena, siendo sirena eres feliz.
Ellos trabajan sin parar y bajo el sol para variar.
mientras nosotros siempre flotamos
bajo el mar.
Los peces son muy felices, aquí tienen libertad.
Los peces allí están tristes, sus casas son de cristal.
La vida de aquellos peces muy larga no suele ser.
Si al dueño le apetece, a mí me van a comer, ¡oh no!
Bajo el mar, bajo el mar,
nadie nos fríe ni nos cocina en la sartén.
Si no te quieres arriesgar y los problemas evitar
entre burbujas debes quedarte
bajo el mar.
Bajo el mar, bajo el mar,
hay siempre ritmo y lo sentimos al natural.
La manta-raya va a tocar, el esturión va a acompañar.
Tú sólo escucha, aquí está la marcha
bajo el mar.
Ya suena la flauta, carpa en el arpa,
al contrabajo ponle atención.
Oirás las trompetas con el tambor
y el solo de saxofón, ¡sí!
Con la marimba y el violín,
las truchas bailando, el mero cantando
y el pezqueñín soplando el clarín.
Al fin soplará el trombón
¡Sí! Bajo el mar, bajo el mar.
Las bailarinas son las sardinas, ven a bailar.
¿Qué mundos quieres explorar
si nuestra banda empieza a tocar?
Y las almejas son castañuelas bajo el mar.
Y las babosas son tan graciosas bajo el mar.
El caracol es un gran artista
y las burbujas llenan la pista
para que bailes en nuestra fiesta
bajo el mar

Compartimos a continuación una serie de recursos que pueden resultar útiles a la hora de planificar el tema de la vida en el fondo del mar:

👉En la página de AMEI(Asociación Mundial de Educadores Infantiles) en el espacio dedicado al Club de los Niños Cuidadores del planeta encontramos actividades muy interesantes para realizar con los niños vinculadas a la adquisición de valores mediante el conocimiento y cuidado del entorno natural;entre tantas se hace referencia a la vida en el fondo del mar y otros temas relacionados (haciendo clic en las imágenes podrán acceder a ellos)

"Limpiemos los océanos"

http://www.waece.org/clubninyos/actividades/

Trata la importancia de mantener los entornos limpios y no tirar residuos ni basuras no biodegradables en ellos. Presenta una lámina complementaria para observar,comentar y tachar lo que sea incorrecto y perjudique al medio.

"Neptuno está enfadado"

http://www.waece.org/clubninyos/

http://www.waece.org/clubninyos/actividades/

Se relata un breve cuento y luego proponen elaborar un mural que represente el fondo del mar con dibujos y fotos de revistas en el que aparezcan elementos que podemos encontrar en él.



👉Construir un acuario de papel puede llegar a ser una actividad muy divertida.Haciendo clic en la imagen podrán ver como se construye.

http://www.waece.org/clubninyos/

👉Otra idea para armar un acuario utilizando una caja (en el enlace podrán ver el paso a paso para hacerlo)

https://ansalia.ch/welt/anleitungen/mein-aquarium.html

👉Manualidad: medusa en botella

Con una simple bolsa de nylon se puede armar esta medusa que flotará dentro de una botella con agua coloreada. ¡A los niños les encantará!

Podrán ver las instrucciones detalladas para su confección en el siguiente enlace:  https://www.jeuxetcompagnie.fr/meduse-dans-une-bouteille/

👉El océano dentro de una botella

Recrear el océano dentro de una botella es una actividad muy atractiva para hacer con los niños que les permitirá además experimentar con la mezcla de líquidos de diferente densidad.

Necesitarán para ello una botella pequeña de plástico, agua, colorante azul, aceite, piedritas , pequeños caracoles,  muñequitos plásticos relacionados con el mar (peces, estrellas de mar, buzo, etc).

La idea la encontré en https://www.pequeocio.com/.Los invito a visitar la página para interiorizarse de todos los detalles de esta interesante propuesta.

👉Teatro de sombras de animales marinos

https://youtu.be/dLRd8KlQ1jU

Con este original recurso podrán jugar los niños a adivinar las siluetas de que animales aparecen en escena. 

En este enlace están las instrucciones para hacer el teatro de sombras: https://www.youtube.com/watch?v=uA0K5jAnNJY&t=5s

👉Manualidades marinas con platos de cartón

https://www.consortiumeducation.com/classroom-

https://www.bricoydeco.com/diy-manualidades-marineras/

👉CUENTOS:

Martín pescador y el delfín domador

María Elena Walsh

El abrazo de Otto

Canela

El pez arco iris

Marcus Pfister

👉CANCIONES:

 Sinfonía inconclusa de la mar 

Piero

En el fondo del mar

Diego Dubarry, Mariela Chintalo

Un caballito de mar

Tita Maya/Cantoalegre

Diez pececitos

Antonio García Megía

En el fondo del mar

Doremila

👉ADIVINANZAS:

https://youtu.be/TRSOlwsDZQQ

 👉VÍDEOS

Danza de las medusas

https://youtu.be/gFLJSITYf-8

https://youtu.be/qC6phNl3bQc

https://youtu.be/M2iuxYAd8YQ

Kuroshio Sea Acuario de Japón

https://youtu.be/u7deClndzQw

👉Más recursos sobre el tema:

➽PROYECTO CON USO DE TIC "EL FONDO DEL MAR"

➽FOTOS SOBRE EL FONDO DEL  MAR

➽DIBUJOS SOBRE EL FONDO DEL MAR 

➽EXPERIENCIA ANIMALES MARINOS EN PELIGRO

➽BIBLIOTECA DIGITAL (Información sobre peces)