Charles Perrault fue el primero que recogió esta historia –hace más de 300 años– y la incluyó en un volumen de cuentos (1697), donde destacaba sobre los otros por ser, más que un cuento, una leyenda bastante cruel, destinada a prevenir a las niñas de encuentros con desconocidos.
El auténtico final de este cuento es trágico, pues el Lobo se come a la abuelita y a Caperucita Roja sin que nadie pudiera rescatarlas. El último párrafo reza así:
"¡Abuelita, qué dientes más grandes tienes! Son para comerte. Y diciendo estas palabras, el malvado del lobo se arrojó sobre Caperucita y se la comió. Fin.".
Pueden leer el relato de Charles Perrault en siguiente link :
En 1812, los hermanos Grimm, dieron otra vuelta de tuerca a la historia. Retomaron el cuento, y escribieron una nueva versión, que fue la que hizo que Caperucita fuera conocida casi universalmente, y que, aún hoy en día, es la más leída.
Añadieron un final feliz para el cuento, tal y como solían tener los cuentos de la época, incluyendo a un leñador quien logra rescatar del vientre del lobo a Caperucita y a su abuelita.
Ideas para proyecto con cuentos tradicionales
En la actualidad un cuento clásico cómo este puede encontrarse en muchas y más variadas versiones.
Una actividad muy interesante consiste en comparar las distintas versiones de cuentos tradicionales para hallar semejanzas y diferencias.
Para ello habrá que recopilar en la semana el material que encontramos en la biblioteca de la sala y en los hogares .
Diariamente se leerá una versión registrando semejanzas y diferencias. Pueden escribir el nombre del cuento y armar un cuadro con el fin de apuntar las diferencias que han encontrado.
Se puede culminar viendo una película del cuento a "investigar".
En el momento de juego se incorporarán títeres y detalles de vestimenta para caracterizarse como los distintos personajes del cuento .
También ordenarán las diferentes historias utilizando tarjetas ilustradas para decodificar y secuenciar.
Los más grandes del jardín inventarán nuevas versiones , incluirán dibujos para armar un libro y/o dramatizarlas.
En el caso de Caperucita:
Se podrá comparar:
- ¿Cómo comienza?
- ¿Qué se dice de Caperucita?
- ¿Qué lleva en la canasta?
- ¿Qué le dice el lobo a Caperucita cuando la encuentra en el bosque?
- ¿Cómo termina el cuento?
Se les propondrá imaginar :
- ¿Qué pasaría si el lobo fuera bueno y caperucita mala?
- ¿Y si en lugar de llamarse Caperucita Roja se llamase Caperucita Azul o Verde?
- ¿Qué hubiera sucedido si en el camino Caperucita se encontraba con los tres chanchitos?
UNA VERSIÓN DIVERTIDA:
Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge)
de Luis María Pescetti
de Luis María Pescetti
Jorge tiene una imaginación muy fértil, mientras el papá le cuenta una versión tradicional del cuento él se imagina otra más divertida.
Caperucita Roja del Noroeste
Dedicado a nuestros hermanos collas.
Autores: Walter Carzon, Roberta Iannamico.
Colección: Cuentos clásicos regionalizados 1. A leer con pictogramas.
Editorial Albatros.
Dedicado a nuestros hermanos collas.
Autores: Walter Carzon, Roberta Iannamico.
Colección: Cuentos clásicos regionalizados 1. A leer con pictogramas.
Editorial Albatros.
En esta adaptación la Caperucita Roja de Perrault es colla y a través de las palabras y dibujos nos cuenta su historia pero también la de su rica cultura."Caperucita era una guaguita que vivía en la quebrada de Humahuaca. Un día su mamá le pidió que llevara unos ricos tamales a su abuela, que vivía cruzando el cerro, del otro lado del bosque de cardones"...
UNA VERSIÓN CON FINAL DIFERENTE
Texto, locución e ilustración Laia Juez
Texto, locución e ilustración Laia Juez
El cuento tradicional de la Caperucita Roja y el Lobo pero con un final feliz, donde los personajes se ven abocados a la convivencia y al respeto de la naturaleza.
https://www.youtube.com/watch?v=FoqVO5JPGfo&feature=emb_logo
UNA PELÍCULA CON DIBUJOS ANIMADOS
UNA VERSIÓN ACTUALIZADA
Caperucita y el coronavirus
UNA VERSIÓN TRADICIONAL
(en PDF para descargar)
AMOR FEROZ
Los habitantes del bosque
quedaron anonadados
cuando corrió la noticia.
“El lobo estaba asustado”.
la culpable de su cuiqui
vestida de colorado
perseguía al pobre lobo
por el bosque y por el prado.
¡Ven lobo! le decía
y le ofrecía un helado
que traía en su canasta
derretido y aplastado.
Y el pobre lobo escapaba
Con miedo y avergonzado
“esta nena se confunde”
Y yo debo ser el malvado.
Mientras tanto la nenita
dibujaba con cuidado
corazones y estrellitas
sobre su lobito amado.
El lobo se escapó lejos
todavía está aterrado.
Igualmente cada tanto
se pregunta preocupado
“¿No será que me da miedo
que me tenga conquistado?”
Y el pobre lobo escapaba
Con miedo y avergonzado
“esta nena se confunde”
Y yo debo ser el malvado.
Melina Pogorelsky. Una ciudad mentirosa: y otras poesías de varias cosas
CANCIÓN AMOR FEROZ
Antonela Guevara adapta la letra del poema de Melina Pogorelsky y le pone música para cantarla con sus alumnos.
TACIRUPECA-CAPERUCITA
(Al derecho
o al revés,
una niña
había una vez.)
Este es un cuento contado
completamente al revés.
Al principio digo Fin
y al final, Había una vez.
¡Fin! Los buenos cazadores
salvan a Caperucita.
¡Ese lobo y su costumbre
de comerse a las visitas!
“¡Qué boca tan grande tienes!”
“Para comerte mejor…”
“¡Qué orejas exageradas!”
Esto va de mal en peor.
El lobo se ha disfrazado
con bata y cofia amarilla.
Caperucita hace un ramo
de flores de manzanilla.
A la abuelita le lleva
queso, dulce y pan francés.
Por los caminos del bosque
una niña había una vez…
Beatriz Ferro
En: Voces de Infancia. Poesía Argentina para los chicos.
(Recop. y notas de María de los Ángeles Serrano). Editorial Colihue,
Limeriks
CAPERUCITA
Si un día se aparece de visita
Una niña vestida con capita,
Con gorro color rojo,
Mirando de reojo,
Tal vez estés frente a caperucita.
En: Seguro que te crece la nariz (entre limeriks y disparates) de Anamaría Ponce. Aique Grupo Editor, 2014
UN DÍA, POR LA CALLE CARABOBO
Un día, por la calle Carabobo
Se pasea una nena con un globo.
De pronto da un traspié
Y todo el mundo ve
Que no es caperucita, sino el lobo.
En: Zoo Loco / María Elena Walsh.
Enlaces relacionados:
CAPERUCITA CON PICTOGRAMAS:
MANUALIDADES Y OTRAS ACTIVIDADES
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¡Hola Sandra!De vuelta a la clase, con los niños y con ese fantástico trabajo que realizas.Me parece estupenda la idea de trabajar el cuento de Caperucita y realizar ese trabajo de investigación con las distintas versiones que hay de dicho cuento. La motivación la tienes garantizada pues a los niños les encantan los cuentos tradicionales y sobre todo aquellos donde aparecen lobos, brujas, monstruos,etc.Un besazo.
ResponderEliminarInteresante Caperucita!
ResponderEliminarMe voy a ver los pictocuentos...
Besitos.
Gracias Adri!! Cuidado con el lobo que también está escondido en los pictocuentos.
EliminarBesitos
Me gustaron las versiones del cuento, disfruté viendo los videos, muy bueno el sitio de pictocuentos ya paso a ver las versiones de Cenicienta. Gracias por los recursos.
ResponderEliminarSaludos.
Gracias Mirian por tu interés.
EliminarCariños.
¡Estupenda entrada Sandra! Tomo nota de todo, me encantan los cuentos de siempre y poder trabajarlos de distinta forma. Gracias por compartir tantas cosas buenas ;-) Un besito.
ResponderEliminarMuchísimas gracias Lola.Cuánto me alegra que puedas sacar ideas de mis publicaciones!!
EliminarUn beso grande.
tambien esta la pelicula Buzacaperuza 1y 2 en estas peliculas la abuela , caperucita y el lobo son agentes secretos
ResponderEliminarMuchas gracias por tu aporte Grise.
EliminarSaludos.
Buenas noches Sandra agradecerte infinitamente por compartir tan bello e interesante material de gran utilidad para nosotros como docentes para trabajar con los niños a nuestro cargo , Dios te bendiga
ResponderEliminarBuenas noches Carmen.Me alegra que te resulte útil la propuesta.Gracias por dejar tu comentario.Muchas bendiciones.
EliminarQué ideas y propuestas tan geniales. Muchas gracias Sandra. Me han ayudado mucho para preparar un taller sobre el cuento de la Caperucita Roja.
ResponderEliminarBienvenida Trinidad!! Cuánto me alegra que te haya servido.
EliminarGracias por tu visita.
Gracias, interesante material
ResponderEliminarGracias, interesante material
ResponderEliminarBienvenida Marta! Gracias por pasar a leer y dejar tu comentario alentador.
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