Día de la Unidad de los Pueblos de América del Sur

 

La Dirección General de Cultura y Educación ha establecido en el Calendario Escolar al día 4 de noviembre como “Día de la Unidad de los Pueblos de América del Sur” con el propósito de “promover la unidad, hermandad y solidaridad de los pueblos de América del Sur”. Esto se desprende de la intención de los países de América del Sur de impulsar la integración y cooperación regional para su desarrollo igualitario en el contexto global. 

Propuestas para la reflexión en el aula:

Conocemos y difundimos: búsqueda de información en diferentes fuentes para la elaboración de producciones que posibiliten reflexionar sobre la importancia de la fecha.

La música acerca las fronteras: invitamos a escuchar y analizar la obra musical “Canción con todos” interpretada por Mercedes Sosa, con letra de Armando Tejada Gómez y música de César Isella.

https://youtu.be/IqxMGNO

Arte Sudamericano: producción de afiches y/o de una galería de imágenes que represente la unidad de América y sus raíces comunes.

Nuestra América: ¿Conocen la obra “América Invertida” del artista uruguayo Joaquín Torres García? En esta ilustración propone cambiar nuestra perspectiva sobre el mapa de América del Sur. ¿Por qué nuestros mapas suelen representar al Norte arriba y el Sur abajo? ¿Y si lo hacemos al revés? ¿Puede nuestro Sur ser nuestro Norte? Las y los invitamos a realizar una intervención artística sobre la obra original.

“América Invertida” obra del artista uruguayo Joaquín Torres García de 1943. Esta obra se encuentra en el Museo Nacional de Artes Visuales, en exhibición en el Museo Municipal de Bellas Artes Juan Manuel Blanes en calidad de préstamo desde mediados de la década de los años 70, Montevideo, Uruguay. Imagen tomada de Wikimedia Commons.

Tomado de: Continuemos estudiando

Diseño Gráfico de portada: 

Proyecto de Extensión Taller de Producción Gráfica, profesor Daniel Martínez @daniel.pitu.martinez   
Coordinación: prof. Paula Pellegrino @pellegrino_pau