2 de abril Día Mundial del Autismo.Cómo explicar el autismo a los niños.

En Enero de 2008 la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el día 2 de abril Día Mundial para la concientización sobre el Autismo para poner de relieve la necesidad de ayudar a mejorar las condiciones de vida de los niños y adultos que sufren este trastorno. Desde entonces, y cada vez de forma más extendida, se celebra este día desde diferentes lugares del mundo con multitud de actos y símbolos que contribuyen a difundir las necesidades de las personas con autismo, sus habilidades y talentos distintivos, promocionando la visibilización, la inclusión social, la importancia del diagnóstico y la intervención temprana.
 
 Para conocer más sobre el Autismo pueden consultar las siguientes publicaciones:

👉Hablemos de Autismo

👉Autismo sin mitos ni usos peyorativos


En la página  Junta de Andalucía encontré este interesante documento para  explicar  el autismo a los niños:

YO TENGO UN AMIGO CON AUTISMO

Preguntas Comunes

➽¿Qué es el autismo?

El autismo es una discapacidad, que un niño o niña tiene desde que nace. Un niño o niña con autismo se parece mucho a ti y a mí, pero el autismo cambia la manera en la cual su cerebro trabaja.

➽¿Cómo obtienen el autismo los niños?

Nadie sabe lo que causa el autismo. Los doctores y científicos están tratando de encontrar la respuesta. Ellos saben que el autismo no se puede adquirir de otra persona, como un resfriado. Un niño usualmente nace con autismo.

➽¿Cómo es un niño con autismo?

Niños con autismo son iguales que otros niños en muchas maneras. A ellos les gustan muchas cosas como a ti, como son las fiestas de cumpleaños, nadar, e ir a Disney World.

A veces los niños con autismo tienen problemas aprendiendo cosas y no pueden hablar muy claramente.
Ellos pueden hacer ruidos y sonidos porque ellos no pueden expresarse con palabras como tú y yo. A veces repiten las mismas palabras o sonidos porque es difícil  para ellos parar.

Solamente porque un niño con autismo no puede hablar, no quiere decir que no pueda oír y entender lo que tú dices. Los niños con autismo hacen algunas cosas de diferente manera a otros niños, pero a ellos les gusta tener amigos y hacer cosas divertidas aunque ellos no puedan decírtelo.

➽¿Cómo puedo ser un amigo de un niño con autismo?

En la escuela, niños con autismo pueden necesitar un amiguito o compañero
que les ayude. Tú puedes ser un amiguito:

  -Jugando juegos que le gusten jugar (jugar a los bolos, fútbol, etc.)
  -Siendo paciente y amable.
  -Sentándote al lado de él en clase.
  -Visitándolo en la casa.
  -Invitándolo a tú casa para jugar (con una pelota, con carros, etc.)

Siendo un amigo de un niño con autismo es una de las mejores cosas que puedes hacer para ayudarlo; ¡tú puedes aprender muchas cosas de tu amigo con autismo también!

➽¿El autismo se quita?

Un niño va a tener autismo por toda su vida. A medida que crezcan, ellos van a aprender diferentes cosas como leer, matemáticas, y deletrear las palabras.
Ellos crecerán y tendrán trabajos, serán vecinos, y necesitarán amigos como tú.
En los Estados Unidos, alrededor de 400,000 personas tienen autismo- - estos son suficientes personas para llenar 6 estadios de fútbol Americano. Hay muchas personas que tienen autismo alrededor del mundo.  Ellos pueden ser pobres, ricos, blancos, negros, rojos, o marrones.

La cosa más importante de recordar es que los niños con autismo son: como cualquier niño.
A ellos les gusta hacer muchas cosas como el resto de los niños.

Escrito por Nila Benito, 1999. (813)974-7926   Traducido por Cristina Muñoz, 2000. Revisado por Brumilda Rodríguez, 2007.

Comparto este logo que La seño Vaneespecial desde su blog En la escuela caben tod@s  quiere compartir en este día con sus visitantes y esta entrada que les dedica a todas las mamás y papás de niños especiales: "TENGO UN NIÑO ESPECIAL"

Enlaces interesantes:

*La carpeta de Olga

*Aula Tic

*Burbujitas

*Cuentos sobre el autismo

*Autismo de la A hasta la Z

*El sonido de la hierba al crecer 

*La princesa de las alas rosas

*Creatividad, arte, terapia y autismo

*Pictoaplicaciones