Jornadas de lectura en la escuela y en familia

Este viernes se realizará en todas las escuelas del país  unas Jornadas de lectura de la que participarán docentes, alumnos y sus padres.

La jornada "Escuela, Familias y Comunidad", que impulsa el Ministerio de Educación de la Nación,  es el primero de los dos encuentros en donde se  enfocará  la lectura "como acción compartida, a través de diversos soportes y formatos, acompañando la conmemoración del 25 de Mayo y en vistas a celebrar los primeros 30 años de democracia ininterrumpida"

 Estas jornadas tienen como propósito renovar el encuentro entre escuela y familia, porque "la escuela puede, pero no puede sola"

Siempre que escuela y familia se unen, se produce una poderosa alianza que nos beneficia a todos y especialmente a los niños.

 Y la escuela debe ser un espacio democrático, donde se incentiven valores de igualdad, respeto a las ideas de los demás, etc

Algunas sugerencias para las jornadas que desde Mi Sala Amarilla y Cuentos de Tihada proponemos:

 Para los más chicos:

   Lectura y comentario del cuento "Corcho quemado y peinetón"

   Expresión plástica con los niños y sus familias a partir de la lectura del cuento "El hombrecito verde y su pájaro verde"  de Laura Devetach.

   Cuento "El día que yo nací" para trabajar a partir del propio nombre la identidad.Por qué me llamo así, qué cuenta la familia, vincularlo con otras cosas que nos dan identidad, además del nombre, por ejemplo la historia personal, la historia de un país, la bandera, pertenecer a una familia, etc.

 Para los más grandes:

   ¿Qué es la Patria? , debate , lectura  de poesías.

   "La tierra habla" , una poesía para trabajar la identidad e igualdad.

   Teatro leído "A mí también me pasa" , para trabajar el vínculo familia-escuela, los temas que preocupan a los chicos, la discriminación y el derecho a la igualdad...


 Fuente y recursos:
Jornadas Escuelas, Familias y Comunidad.pdf

Cuadernillo de actividades pdf