Mi Sala Amarilla: El 25 de Mayo en pandemia. Recursos virtuales.

En el canal de YouTube del Museo del Cabildo Nacional , se está difundiendo una serie de recursos digitales muy interesantes para disfrutar y aprender en familia, en estos momentos de aislamiento social.
A continuación se comparten algunos de ellos, pero, sugiere que visiten la página para estar estar al tanto de toda la actividad que desarrolla : https://cabildonacional.cultura.gob.ar/noticia/el-museo-en-casa/

👑Historias en tiempos de la Corona👑 es una serie de videos que comprenden historias de la vida cotidiana en la época colonial partiendo de temáticas que nos interpelan en el contexto actual.

►¡Quedate en casa! Pero el Cabildo… ¿era una casa?

https://www.youtube.com/watch?v=ooUVo_jThwQ

►Cada uno con su mate. Pero ¿desde cuándo?

https://www.youtube.com/watch?v=xvpPbbTEqZc

►Lavarse las manos con agua y jabón. ¿Cómo hacían en el 1800?

https://www.youtube.com/watch?v=livqEML9DD4

►También el área educativa del Museo del Cabildo diseñó juegos descargables que permiten acercarse al patrimonio y a la colección del museo desde otro lugar. Transcribo algunos de ellos que podrán descargarlos desde la sección CABILDO JUGADO de la página del Museo nacional del Cabildo de Buenos Aires

Pesco Personajes Pensantes (PePePe)

Este juego es como Buscando a Wally, pero con actores sociales de la época colonial en Buenos Aires y que por lo general no están representados de forma visible en el patrimonio, como los esclavos, las mujeres y los niños. Aquí también aparecen representadas personas del bajo pueblo. Lejos de presentar una visión simplificada, cada uno de los personajes está realizando sus actividades cotidianas. Estos personajes están escondidos en las salas y rincones del museo y ustedes los tienen que encontrar.

Come Come Colonial (CoCoCo)

Algunos lo conocen con el nombre de MataCoco; otros como ComeCome y hay quienes le dicen CuaCua. Para nosotros es el ComeComeColonial o CoCoCo. En este juego para armar, están representados algunos actores sociales de la época. Cada uno tiene un objeto distintivo que caracteriza su trabajo, su forma de vestir y sus costumbres. Esos objetos se perdieron y los tenés que encontrar. ¡Para jugar solo o de a dos!

Corre Carretas

El objetivo del juego es conocer cómo era el antiguo Camino Real y las prácticas comerciales y de comunicación que se desarrollaban a través de esa ruta. Desde Buenos Aires hasta Potosí (Bolivia), vas a poder conocer los peligros a los que te podías enfrentar, los personajes que te podías encontrar, los animales típicos de cada zona y las actividades comerciales que se desarrollaban en cada posta. ¡Un tablero, un dado y vos!

►¡Objeto encontrado! ¿Qué dirá del pasado? juego interactivo

Con este material interactivo se propone a los más chicos pensar en esos actores sociales, presencias anónimas en algunas pinturas de la época, a partir de algunos objetos culturales rescatados en la excavación arqueológica que se está realizando en el patio del Cabildo. Materialidades que disparan cientos de preguntas y que dan cuenta de la amplia diversidad de personas que transitaron estos espacios y fueron protagonistas de nuestra historia.

Pueden acceder al material desde este link👇

https://cabildonacional.cultura.gob.ar/noticia/objeto-encontrado-que-dira-del-pasado/

►Desde el canal del Clubpreveniños (del grupo Sancor Seguros) comparto este divertido y original video. Se trata de una imaginaria videollamada que realizaron los próceres aquella mañana lluviosa del 25 de mayo de 1810, en tiempos de pandemia...

https://www.youtube.com/watch?v=kjoE6-Sp6vg

Este vídeo también está disponible en Facebook: https://www.facebook.com/watch/?

►La negra Tomasa va al Jardín. Un divertido vídeo que nos comparte la docente Patricia Andrea Estevez

https://youtu.be/SjolawhgJL4

►Una propuesta lúdica e interactiva para jugar y aprender en familia sobre los sucesos de revolución de mayo de Yo la Ví Primero Producciones Artísticas

https://youtu.be/R0StK6pBzZE

►Vídeo cuento ¿A dónde va Jacinto Congo? (Encontrado en el canal de la Escuela Integral Interdisciplinaria 1 DE 1)

Relato basado en el cuento de Gonzalez, Diana y Segal, Analía. Relata el recorrido de un personaje, el farolero Jacinto Congo, por la ciudad de Buenos Aires, el día del festejo del primer aniversario de la Revolución de Mayo. En ese recorrido se van presentando espacios y grupos sociales de la ciudad.