El libro viajero.Ideas para realizarlo.

El Libro Viajero es un libro que nace itinerante y que se va escribiendo gracias a la colaboración de las distintas familias a las que va llegando en su incansable viaje.
Cuaderno, libro o carpeta viajera… Se lo nombre como se lo nombre, forma parte casi indiscutible de la vida de la sala del Jardín.
Transitando entre la rutina y la creatividad, se ha convertido en la forma de participación por excelencia de las familias en la escuela.

¿Para qué sirve?

✔ Se implica a las familias, fomentando la relación familia y escuela.

✔ Las familias conocen el trabajo de otros niños/as y sus respectivas familias.

✔ Se refuerzan temas o contenidos trabajados en la sala.

✔ Los niños/as se sienten verdaderos protagonistas, compartiendo cosas de su casa con los demás.

✔ Aprenden a escuchar, respetar e interesarse por el trabajo elaborado por sus compañeros/as.

✔ Potenciamos la formación en valores: tolerancia, respeto mutuo, escucha, colaboración, diversidad, sentimientos, empatía...

✔ Se valora el lenguaje como forma de expresión de información, sentimientos, emociones...

✔ Animamos a leer y escribir.

¿Cómo desarrollamos la actividad?

  
1. Una vez elegido el tema el maestro, individualmente o con los alumnos, prepara el libro. Puede hacer una portada llamativa donde también incluirá el titulo del libro viajero, el grupo de alumnos que lo lleva a cabo, el colegio, etc.

La portada y contraportada es conveniente plastificarla para protegerla del ajetreo diario.

2. A continuación es conveniente incluir unas instrucciones de uso dirigidas tanto a los alumnos como a las familias. En ellas se explica brevemente en que consiste el libro viajero y como usarlo.

3.  Las paginas del libro viajero pueden ir totalmente en blanco, con renglones o tener un formato determinado en función del tipo de texto.

4.  La cantidad de páginas del libro estará determinada por el número de alumnos que trabajen en el libro viajero y la cantidad de veces que queremos que un alumno se lleve el libro. En la última página podemos incluir un registro dónde anotaremos las veces que cada alumno lo ha utilizado y quién lo tiene en cada momento.

5.  Es conveniente meter el libro en una maletita o bolsita de tela  para que viaje cómodo y no se estropee.

6.   Explicamos a la clase en que consiste el libro viajero, como usarlo y cuánto tiempo lo puede tener cada alumno.
 Podemos también explicar la actividad a las familias en una reunión y/o agregar un breve texto informativo en la portada del libro. Cuanto mejor informadas se sienten las familias, mayor es la posibilidad de lograr buenos resultados.

Ejemplo de texto:

7.  Temporalizaremos la actividad de forma razonable: ni demasiados días en cada familia, ni tan pocos que no dé tiempo a realizar un trabajo digno.

8.  Cuando el niño o la niña trae a clase el libro, tenemos que dedicarle un rato a que nos lo enseñe, nos cuente cómo lo ha ido haciendo, qué le ha gustado más... Es imprescindible comentar y compartir la producción. Debemos suscitar interés, intriga, emoción, para que los niños y niñas estén deseando llevarse el libro la siguiente vez

¿Qué temas podemos proponer?

Cualquier tema es válido. A veces un libro viajero puede incluir diferentes tipos de textos. Es habitual   usar un libro viajero “genérico” donde los niños pueden escribir libremente lo que quieran: adivinanzas, trabalenguas, canciones, noticias, refranes, poesías, anécdotas, chistes, cuentos breves, etc..
Pero también pueden haber libros viajeros que aborden una temática concreta o unos tipos de textos determinados. Por ejemplo:

📗Libro viajero de nuestras mascotas.

📘Libro Abecedario o Libro de las Letras.

📙Recopilación de Canciones Infantiles.

📕Recopilación de Juegos tradicionales  

📙Libro de Chistes.

📗Libro de Noticias de la sala.

📘Libro de Adivinanzas

📙Libro de Recetas.

📘Libro de Poesías (recopiladas o inventadas).

📕Libro de Cuentos (recopilados o inventados).

¡La lista puede ser larguísima!

¿Qué hacemos con el libro acabado?

 Una vez finalizado, conviene que permanezca en la biblioteca de la sala, hasta acabar el curso .
 Podemos escanearlo y guardar una copia digital para facilitarla a las familias, editar en el blog de aula  o mostrar en la revista escolar.

Fuentes consultadas:
lapiceromagico.blogspot.com
Los Libros viajeros. Guía para usuarios.

 Ejemplos de libros viajeros

• El libro viajero de los números (Propuesta encontrada en Matemática para Maestros)

Estas son sólo algunas posibilidades para trabajar con los chicos. Esto dependerá de las edades de los mismos y de los contenidos que abordaremos.

Los números escritos se encuentran en diversos contextos, en las casas, en los teléfonos, en las calculadoras, en los billetes, en calendarios, en los periódicos, en los libros y revistas en folletos de venta, en envases, en los colectivos... 

Esta propuesta nos será de utilidad para trabajar en el inicio del registro de cantidades. Permitirá que los niños se enfrenten, en una diversidad de contextos, a producir e interpretar números escritos aún cuando desconozcan sus usos.

Las diferentes escrituras producidas y halladas por los niños, le servirá al maestro, como insumo para someterlas a análisis grupal y, de esta forma, realizar una interpretación numérica ligada a la función y al contexto social de uso de los números.

INSTRUCCIONES DE USO

1. Cada niño se llevará el Libro viajero una semana y lo traerá de vuelta a clase el día jueves.

2. El objetivo es que los niños se conviertan en detectives de números, buscándolos por la calle, en tu casa, en los negocios...

3. Deberán poder mostrar los lugares donde se esconden los números, escribiendo para ello el lugar dónde han encontrado los números.

4. Les pedimos que sólo escriban un único lugar dónde han encontrado los números, para que todos tengan oportunidad de encontrar un sitio diferente y no se repitan.

5. Para el buen funcionamiento de esta actividad, necesitamos que sean cuidadosos con el Libro, tanto de las páginas que están escritas como de las que faltan por escribir.

6. Este Libro fue pensado para que los niños reconozcan que los números aparecen diariamente en nuestra vida, que se den cuenta de lo importante que son y de los usos sociales de los números.

¡Espero que todos disfruten con esta actividad!

• El Libro Viajero de las Letras  de Orientación Andújar. Un excelente recurso ya elaborado, con instrucciones, registro de entrada y salida, libro y marionetas con las letras.

• El gran libro viajero Un gran proyecto español organizado por La Eduteca,  se trata de un libro y su marioneta que viajan de colegio en colegio.

• Libro Mágico.Mi Sala Amarilla

• Diccionario de animales .Mi Sala Amarilla

• Cuento viajero. Actividades Infantil

• Diccionario de juegos

• Libro viajero de recetas Un pequeño mundo de colores

 Recursos para libro viajero de recetas

Libro viajero recetas divertidas. 

Recursos para portadas, imágenes , recetas, pictogramas.

Recetas para hacer con los niños:

Cocinando también se aprende. Mi Sala Amarilla

Cocinamos en la escuela. Blog de cocina infantil