Una técnica combinada



Decolorando con papel crepé

Una técnica divertida que resulta "mágica" para los niños , aconsejable para trabajar figura/fondo.

Se realiza en dos etapas:

1º)Se colocan tiras de papel crepé a lo largo de la hoja y se pincelan con agua hasta que empiecen a decolorar . Cuando la hoja queda teñida se retiran las tiras y se deja secar.
(La hoja de base puede humedeserse previamente para fijar las tiras de papel crepé)

2º)Se dibuja con marcador negro para resaltar el fondo.

Palabras de una Maestra Jardinera

Soy feliz cada vez que:

Entro en mi aula y mis niños corren a abrazarme porque me han echado de menos.

Descubro a alguno de ellos imitando algún gesto o expresión propios de mí.

Se acercan y con esa carita llena de luz me dicen que me quieren.  

Observo como se concentran por realizar bien una tarea.

Consiguen realizar algo y me miran llenos de alegría y orgullo.  

Caminamos de la mano por el maravilloso mundo del descubrimiento de las cosas que nos rodean.

Les abrazo y ellos sienten que a mi lado nada puede ir mal.

Me toman de la mano para mostrarme algo que les ha gustado o llamado la atención o me narran sus hechos cotidianos y todos nos sorprendemos como si nunca nadie se hubiera sentido así o hubiera visto algo así.

Me regalan dibujos, flores o piedras que han hecho o recogido pensando en mí.

Miro a mi alrededor y veo pequeñas semillas germinando.
    Y es que soy muy muy feliz cada día, cada momento, cada minuto porque tengo la suerte de estar rodeada de un cariño, un amor y una confianza incomparable, un sentimiento que sólo las maestras y maestros de infantil podemos sentir... ¡¡qué afortunadas somos!!


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    Palabras para una Maestra Jardinera

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    Porque das amor a los niños que pasan por tu vida, sabiendo que no son tus hijos y seguramente cuando crezcan se olvidarán de ti.

    Porque inventas todos los días una fiesta y vistes a tus pequeños con traje de papel y cetro de escoba.

    Porque tu afán te hace cantar sin ser cantante, tocar instrumentos sin ser músico, mover muñecos sin ser titiritero, pintar sin ser pintora, bailar sin ser bailarina y actuar sin ser actriz.

    Porque le dibujas una cálida sonrisa a cada mañana helada y borras lágrimas con tu goma invisible.

    Porque te mueves en un mundo pequeño, te sientas en sillas de juguete, escribes con marcadores multicolores y usas vajilla de cartón con absoluta naturalidad.

    Porque siempre encuentras un caramelo más en el bolsillo y repites el milagro de la multiplicación de los panes cuando tienen hambre a la vez.

    Porque te recuerdo, yo también, reinando en un país dorado y lejano que existía debajo de las mesas….

    Porque fuiste mi primer amor, cuando yo no sabía lo que era el amor.

    Por eso y algunas otras razones que tus chicos saben muy bien y yo ya he olvidado…

    Eres la rosa más fragante y bella de tu jardín.

    28 de Mayo:"Día de la Maestra Jardinera" y "Día de los Jardines de Infantes"


    Los primeros años de vida son los que forman el futuro de las personas, los que alientan sus motivaciones y marcan el principio de su desarrollo intelectual y motriz. La educación organizada y metodológica en esta etapa de la niñez permite un crecimiento más completo de los pequeños y facilita su inserción en la escuela primaria.
    A la destacada maestra Rosario Vera Peñaloza debemos su difusión en nuestro país.

    El 28 de mayo de 1950, a los 77 años, falleció Rosario Vera Peñaloza, destacada educadora riojana que fue declarada por sus seguidores como "La Maestra de la Patria". En homenaje a ella, la fecha de su fallecimiento fue perpetuada como "Día de la Maestra Jardinera" y "Día de los Jardines de Infantes".

    Para más información ver Calendario Educativo de Educared

    Les dejo una tarjeta de regalo que encontré en http://www.salesianos-bernal.com.ar



    Lectura de imágenes:"Cada cual atiende su juego"



    Paseando por la web encontré este interesante trabajo que se puede utilizar para realizar lectura de imágenes con los niños, a partir de un pintura,ejercitando la observación y la descripción.
    Se trata de descubrir diferentes juegos que se jugaban hace mucho tiempo, algunos de ellos olvidados o desconocidos,otros que se juegan de manera diferente .
    Una atractiva forma de apreciar el arte y rescatar los juegos tradicionales.

    Fuente: Enseñ-Arte

    Proyecto:¿Jugamos como en 1810?


    *Proyecto recomendado por Educared


    Las costumbres no cambiaron de un día para el otro. El juego es una práctica presente y muy significativa desde la sociedad colonial hasta la actual.
    Todo el mundo jugaba y en muchos lugares, en el campo, la ciudad, salones, pulperías, cafés, fortines, debajo de una carreta, en los patios de las casas...
    Además de imitar lo que veían en los adultos, los chicos tenían sus propios juegos.
    Para enseñar el mundo social en la primera infancia nos valemos entre otras fuentes de los objetos culturales. El juguete es un objeto cultural y tecnológico. Se trata de recuperar esos juegos y juguetes .

    Proyecto 25 de Mayo


    Cuentos clásicos


    Hadas, princesas, duendes, valientes guerreros…¡Todos tus amigos te están esperando!..

    Muévete por las páginas del cuento que más te guste y verás qué divertido es leerlo mientras te lo van contando. Jamás lo podrás olvidar.



    Fuente: educapeques

    El video de la canción "El oso"



    La canción está interpretada por Fito Paez y pertenece al álbum Piojos y Piojitos.

    Suelo utilizar esta canción para trabajar con los niños el concepto de libertad.

    La letra de esta canción la encontrarás haciendo click aquí: CANCIÓN EL OSO (LETRA)

    Juegos de atención , memoria y lógica



    ¿Qué es MAS PEQUES?

    Es un programa especializado en la estimulación de los aspectos más importantes del desarrollo cognitivo y escolar de los más pequeños de la casa. Está orientado tanto al ámbito escolar y profesional como al familiar.

    ¿Cómo es el programa?

    A través de las instrucciones que le proporcionan varios personajes animados el niño irá realizando todo tipo de juegos y actividades sencillas y muy divertidas. Hablamos de rutinas totalmente asequibles para su edad que están diseñadas por un grupo de expertos en educación y estimulación infantil.

    ¿Qué enseña?

    Las áreas que cubre el programa son las siguientes:

    - Estimulación de la atención y la memoria.

    - Estimulación de la lógica y la percepción.

    - Aprendizaje de los conceptos básicos.

    - Estimulación de la audición y lenguaje.



    Fuente: educapeques.com

    Títeres de papel






    En mi sala amarilla confeccionamos estos originales  títeres con bolsas de papel y utilizando la técnica de plegado.



    Se presentó la actividad para realizar en el rincón de arte, mostrando la siguiente imagen para que los niños identificaran los distintos pasos a seguir.



    Se les hizo observar los distintos formatos de orejas para cada animal y los dos tipos de plegados para el formato de la cara.Para los ojos se utilizaron etiquetas autoadhesivas.
    ¡Fue una actividad muy divertida para los niños!
     

    Idea extraída de:Crafts for Kids

    Encontrarán otras ideas para hacer títeres con bolsas de papel haciendo clic en la siguiente imagen:

     

    Mi tío Mario, veterinario.Vídeo canción

    Les presento uno de los primeros vídeos que edité para presentar a mis alumnos ésta canción que es ideal para jugar con  rimas.



    Otra entrada relacionada:

    Canción "Mi tío Mario,veterinario" (letra, mp3 para descargar , ideas para trabajar  la canción)